上海托福一對(duì)一培訓(xùn)課程推薦哪家？推薦新航道！新航道通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案，使學(xué)員的英語(yǔ)能力和考試成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)得到迅速提高，并熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

新航道托福一對(duì)一課程班型設(shè)置

采用一對(duì)一教學(xué)模式，專屬托福教學(xué)老師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，會(huì)根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況，定制專屬的學(xué)習(xí)規(guī)劃以及方案，同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中，會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)習(xí)反饋及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，為同學(xué)們尋找更加適合自己的學(xué)習(xí)模式，在提升學(xué)習(xí)成績(jī)的過程中，真正認(rèn)識(shí)托福，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)托福知識(shí)。

新航道托福一對(duì)一課程使用教材

課程使用的教學(xué)教材，都是由專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)精心打造，主要有《新托福聽力真經(jīng)4》、《新托福閱讀真經(jīng)4》、《新托福口語(yǔ)真經(jīng)4》、《新托福寫作真經(jīng)5》。備戰(zhàn)過托福學(xué)習(xí)的同學(xué)，對(duì)于這些教學(xué)教材是比較熟悉的，更加貼近托福考試相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。

托福閱讀考試考點(diǎn)解析

一、例證：注意關(guān)鍵詞語(yǔ)或短語(yǔ)，如such as ，for example等。

文中涉及基本概述之后是由 such as ，for example 等引導(dǎo)的短語(yǔ)或句子結(jié)構(gòu)處為例證的出題原則。托福的閱讀文章多是學(xué)術(shù)性的議論文 ，這樣就會(huì)出現(xiàn)“論證結(jié)構(gòu)”，題目的設(shè)問方法為“文中某個(gè)例子的為了說明什么?”這類句子常考“推斷性問題”和“細(xì)節(jié)性問題”。For example ， for instance ，such as ，“：”是這類題型的標(biāo)志。

二、重要位置的轉(zhuǎn)折：轉(zhuǎn)折詞語(yǔ)和其出現(xiàn)位置是重點(diǎn)。

在文章前四行或每段首尾句出現(xiàn)的以but， however， nevertheless ，rather than ，onthe other hand 為標(biāo)志的轉(zhuǎn)折時(shí)，有兩種情況：一是，有考題;二是，揭示文章主題。Nevertheless 是這幾個(gè)詞匯中出現(xiàn)考點(diǎn)率較高的，but 和 however次之。

三、固定背景：重點(diǎn)留意文章內(nèi)容。

文章中涉及殖民地北美文章和印第安人文章內(nèi)容時(shí)，很有可能會(huì)出現(xiàn)考察文章內(nèi)容的題目，提問方式和正確答案的設(shè)計(jì)相對(duì)固定。其中，殖民地北美文章一般都是議論建國(guó)之處美國(guó)歷史，內(nèi)容涉及城市發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，藝術(shù)和農(nóng)業(yè)等幾個(gè)方面，所有這些反映的主題都美國(guó)在不斷取得重大進(jìn)步。這類文章的第一句話一般就點(diǎn)明文章的發(fā)生時(shí)間和議論主題。印第安人文章，由于歷史的原因，對(duì)于這類文章，內(nèi)容都是積極，贊美和肯定。

四、定義： 整體把握句子的上下文，采用就近原則尋找答案。

主要是針對(duì)一個(gè)不易理解的或者容易混淆的難詞、概念進(jìn)行詮釋、解釋或定義。只要有定義，這里必定有考題。下定義的出題原則對(duì)應(yīng)三種出題模式：行數(shù)題、正確答案是定義的改寫，正確答案符合定義的例子。這里需要注意同位語(yǔ)及插入，平行結(jié)構(gòu)，帶有破折號(hào)的地方：注意的信息點(diǎn)為 that is，i.e.，or 等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組。一般會(huì)出“細(xì)節(jié)性題目”。

五、列舉：鎖定信息點(diǎn)是集中列舉的關(guān)鍵；整體把握文章關(guān)鍵句是分散列舉的要點(diǎn)。

一般來說，原文提到三種以上的現(xiàn)象稱為列舉。 列舉有集中和分散列舉。需要注意的地方為：名詞列舉，對(duì)應(yīng)列舉，句子列舉和重復(fù)再現(xiàn)式列舉，分散式列舉。

六、比較： 注意句式和一些特殊詞匯或短語(yǔ)。

compared with ， the most xx， favorite 等。文章的首尾句出現(xiàn)同級(jí)比較、比較級(jí)、較高級(jí)，特別是較高級(jí)的時(shí)候很有可能出現(xiàn)考題。