杭州朗閣新托福100分培訓課程內容有哪些?課程簡介，該課程適合希望新托福100分;英語運用能力扎實，需要彌補聽、說、讀、寫短板現象，進行單項強化的學生。課程教材，采用ETS官方指南，結合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內部教材進行教學。

TOEFL口語的評分標準包括三個方面：

表達：

指的是考生的口語表達的流暢度、發音和語調。

考生的口語會很流暢。發音是清晰的準確的，理論上有口語是可接受的，但如果想要沖高的話還是要盡可能改進，同時表達自然，語音語調不僵硬，越能讓聽眾感覺我們在自然溝通而不是生硬回答就更好。

使用語言：

具體指的是詞匯的使用和句子的正確性。要盡量地道。

考生不需要使用非常高深的詞匯或句子，但至少讓聽眾感覺到考生在英語中有很好的表達。因此，在第二個評分標準。更多強調是詞匯或語法使用的有效性和準確性。

話題拓展：

包括回答內容是否切題，細節是否完整充分，觀點表達是否連貫。

在托福官方指南中，明確指出他們會關注回答時間長短。說白了就希望考生能說滿45秒(TASK1)或 60秒(TASK2-TASK 4)。

托福口語考試注意事項

掌握答案時間。

平時考生在準備口試的時候應該強迫自己對于某個話題在*短的時間內形成一個清晰、有邏輯性的觀點以及過程，并試圖先用中文表達出來，以后再慢慢地過渡到英語上面去。

有理性思維的敏感度。

西方人在口語表達時，先于創造一個與寫作相似的邏輯框架，計劃開始(提出論點)，中間(發展論點)和結尾(總結或分析)。因此，學生只需要應用了邏輯的開始，以此表達立場。然后發展論點，會讓別人形成思想認同，覺得你這個人邏輯思維到位。而且很多考生過于“含蓄”，回答問題是無計劃的。以這種思維方式與西方人溝通。不僅影響雙方的理解，時間(通常是45秒至1分鐘)上也不允許。

注意語音和語法。

很多考生理解為說得快就是英語流利的體現，結果發音含混不清，很多*重點考察的發音不到位，而在詞語運用上過于簡單，信息含量低，影響*打*。因此，考生在陳述過程中要有豐富的抑揚頓挫的語調。對于語句重音、語調方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化，對一些修辭能恰到好處地進行引用。