發(fā)布時間:2024-08-16 12:00:53來源:勵普綜合
適用學員 | 教學目標 | 授課內容 |
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1)距離考試有4-6個月備考時間; 2)已完成托福90分班的學習或已獲得托福90分成績或已具備托福90分水平; 3)高考(高中)英語分數130分左右(150分); 4)六級達到較好水平(520分)的學員。 滿足以上其中一項即可 |
1)學員能夠熟練分辨各單項不同題型,并熟悉相應的解題方法; 2)學員能夠掌握托福各科在100分目標要求下的答題方法; 3)完成學員對托福100分所對應的語言材料和語言組織方法的學習。 |
聽力強化:在已有聽力基礎的條件下,以題型技巧講解為主,解析托福對話和講座各類題型,并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項區(qū)別與分析,同時講解涉及重難點聽力場景和話題。 閱讀強化:從基礎題型過渡到以重難點題型技巧講解為主,旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法,保質保量提升閱讀成績。 寫作強化:教授綜合寫作和獨立寫作的綜合破題思路和內容拓展,側重審題、中難度句型句式的掌握,在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質量。 口語強化:從綜合答題方法、思路、結構入手,補充核心、高頻話題相關詞匯和句型補充,同時糾音和常見語法錯誤糾正,全面提升口語水平。 |
哈爾濱托福考試培訓推薦新航道教育!托福考試作為一門出國留學過程中許多同學都會參加的語言類考試,其考試內容和題型的復雜程度常會讓不少新手考生摸不著頭腦,新航道教育學校擁有一支經驗豐富的師資團隊,擁有一套完善的教學體系,能夠滿足學員的不同需求。學校擁有多種課程,包括雅思、托福、SAT、GRE等,能夠滿足學員的不同需求。此外,學校還提供一對一輔導課程,能夠更好地滿足學員的需求。學校的教學質量也得到了學員的一致認可,得到了良好的口碑。
開設班型 | 招生對象 | 課程詳情 |
托福起步沖100分大班 | 詞匯量1500左右的高中生或者大學生 | 通過392課時,以托福100分為目標,進行聽說讀寫四方面英語的強化和運用,輔之以托福基礎上的實戰(zhàn)應試方法演練,幫助學員取得理想的托福分數,為留學北美做好準備。 |
托福預備沖100分大班 | 詞匯量2000左右的高中生和大學生 | 通過312課時,幫助學員取得理想的托福分數,為留學北美做好準備,以托福100分為目標,進行聽說讀寫四方面英語的強化和運用,輔之以托福基礎上的實戰(zhàn)應試方法演練。 |
托福入門沖100分大班 | 高考120分左右或是四級未過,希望通過集中學習取得進步,提高英語能力和分數,目標為托福100分及以上 | 通過232課時,為留學北美做好準備,以托福100分為目標,進行聽說讀寫四方面英語的強化和運用,輔之以托福基礎上的實戰(zhàn)應試方法演練,幫助學員取得理想的托福分數。 |
托福精品沖100分大班 | 四級已過,希望通過集中學習取得進步,提高英語能力和分數,目標為托福100分及以上 | 通過192課時,以托福100分為目標,集中學習托福課程,進行聽說讀寫四方面英語的強化和運用,輔之以托福基礎上的實戰(zhàn)應試方法演練,幫助學員取得理想的托福分數,為留學北美做好準備。 |
托福強化沖100分大班 | 通過大學六級或者托福已經有85分以上的學生 | 通過96課時;以托福100分為目標,進行聽說讀寫四方面英語的強化和運用,輔之以托福基礎上的實戰(zhàn)應試方法演練,幫助學員取得理想的托福分數,為留學北美做好準備。 |
托福聽力的提高方法
1.集中注意力
許多學生反映聽力時容易失神,但實際上聽力過少是原因。在學習過程中只要專心致志,排除雜念和外界干擾,腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡,不容易忘記。如果總是容易受到外部環(huán)境的影響而分心,一心二用,效率就會大幅度降低。
2.培養(yǎng)英語學習的興趣
興趣是學習的老師,對語言不感興趣的話,學習會很痛苦,花很多時間也沒有效果。自我鼓勵,建立自信,很快就能調整狀態(tài)學習,有成就感后,學習的力量會更充分。
3.趁熱打鐵
及時復習鞏固是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。在學習的時候,可以不斷地嘗試回憶,糾正記憶錯誤的地方,彌補錯誤的地方,記住學習內容的難點。閑暇時常常回憶過去認識的對象,也能避免遺忘。
托福聽力有什么做題技巧
1.學會判斷
所有考過托福聽力或者說所有考過英語聽力的考生都知道聽力中需要考生們去推斷意思來解答題目。在托福聽力材料中掌握好推斷的程度也是一個難題。不僅要知道句子的表層意義,還要理解說話者的真正意圖、懂得話語的隱含含義。需要揣測出隱含含義,但是要有個“度”,這便是同學們做題應該掌握到的托福聽力技巧。在做題的時候不要過度思維,相信自己的第一感覺提高做題的正確率。
2.排除錯誤選項
1)在托福聽力做題的過程中的排除錯誤選項,對提升做題速度和提高正確率顯得尤為重要。大家務必明白一個概念就是托福是按照聽力中的順序出的考題,所以在文中較后面出現的一些關鍵詞,如果出現在第二道題,第三道題,那么一定是干擾選項。
2)如果選項中的敘述內容與信息均在原文中沒有被提及或只是被部分的提及了,選項在文章基礎上,擴大了原文愿意的范圍,這樣的選項也是要排除的。選項中的敘述雖然是原文中某句或某幾句話的同義或上義改寫,但這些內容與信息均為所答非所問,這也是錯誤選項的一大特點。
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