發布時間:2022-11-07 08:24:54來源:勵普教育綜合
朗閣雅思基礎6分課程是朗閣培訓中心推出的6分系列課程之一。是適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學生。這一系列包含入門、起步、預備、基礎、突破、精品等階段,是朗閣雅思專業課程體系的重要組成部分。
適合人群:詞匯量2000以上,初三、高一學生或同等水平。
課程簡述:初三、高一水平學生,或能閱讀中等長度的文章,但無法摸透其辯論性的觀點;表達中的語法錯誤雖少,但表達方式仍較為幼稚;很難聽懂中級聽力的學生。 教學承諾:符合學員手冊所述條件,可免費重讀本課程精品階段。
使用教材:采用雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣考試研究中心(RAFLE)教材。
武漢雅思課程培訓一小時收費多少?雅思培訓機構的收費基本在150-400+/小時,通常算下來都要過萬元。決定雅思培訓學校收費標準的因素是班型種類的差異性、講課方法分成面授和網上講課的差異性、城市發展能力的有限化和培訓學校的側重點差別。
每次教你學會一個雅思7分句/段
雅思7分作文,就是日復一日、點點滴滴的積累
In some countries, old people who retire from work spend the money on themselves (e.g. holiday) rather than save money for their children.
Is this a positive or negative development?
本文題型:單主體議論文。審題注意:老人花錢在自己身上,題干里還進行了提示“holiday”,相當于暗示錢是花在“提高生活質量”上,未防止走題,建議順著“holiday”這個舉例的思路走,不要強調把錢花在“剛需”上,比如醫療,也不要提“減輕年輕人贍養老人的壓力”。
本文立場:利大于弊 (positive)
【段落示范】
1. Besides, spending money on themselves can also satisfy retirees’ spiritual demands.
提出分論點2:滿足老人的精神需求(回應題干的holiday提示)。
2. It is a commonplace that the old were wrapped up in both their work and domestic trivialities in the early years, and it is after retirement that they are allowed to smell the flowers and engage themselves in what they truly love.
進一步解釋:年輕時注重基本需求,兢兢業業,晚年有空余時間享受精神追求。
3. Meanwhile, compared with saving money for their children, which may demotivate the young to devote themselves to work, spending money on themselves can spur the young’s diligence.
對比論證留給孩子的弊端,回應rather than的比較對象。
【解析】
1. 內容(Task Response)*** 特別重要 ***
注意題目是單主題,分段內容的總起句一定要直接回應問題:老人留給自己的利弊;而不是[給自己花]一段,[留給孩子]一段。
見文中批注。
2. 組織(Coherence and Cohesion)*** 尤其重要 ***
見文中批注。
3. 詞匯(Lexical Resource)
commonplace為可數名詞,意思是“常見的事”。歸類于“通用詞”。
be wrapped up in為動詞詞組,意思是“專注于某事(而沒有精力關注其他事)”。歸類于“通用詞”。
domestic trivialities為名詞詞組,意思是“家庭瑣事”。歸類于“通用詞”。
smell the flowers為習語表達,意思是“放松一下,休息一下”。歸類于“通用詞”。
demotivate sb. to do sth.為及物動詞,意思是“使失去動力,使變得消極”。歸類于“通用詞”。
spur為及物動詞,意思是“促進,加速”。歸類于“通用詞”。
diligence為不可數名詞,意思是“勤勉”。歸類于“通用詞”。
4. 語法(Grammatical Range and Accuracy)
第2句:and連接兩個獨立句:逗號前為“it作形式主語的主語從句”,that后的事情是commonplace;逗號后為“it is…that…”的強調句,強調after retirement這個時間狀
Tips: 兩種特殊句型,看似很相似,都是“it is…that…”的形式,如何作區分?去除“it is…that…”后看剩余成分
[it作形式主語] it指代that后面的事情,去除結構后,構不成正確的獨立句;
[強調句] it is…that…只起到語法的形式作用,去除后,仍可以還原成正確的獨立句。
第3句:compared with 比較句型,增加比較對象一致,即compared with 后的【名詞詞組】與【主句主語】互為比較對象,此處比較對象分別為“saving money for their children”和“spending money on themselves”。
更多培訓課程: 武漢朗閣雅思6分培訓基礎班 更多學校信息: 武漢武昌區朗閣教育機構 咨詢電話:
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