無(wú)錫受歡迎的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪個(gè)?當(dāng)然是無(wú)錫新航道教育。無(wú)錫新航道的雅思班型種類非常多，各種基礎(chǔ)的學(xué)員都可以在這里找到自己合適的課程。不論是哪一種班型均使用新航道學(xué)校內(nèi)部研發(fā)教材，為學(xué)員們提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)并采用三段式教學(xué)，幫助學(xué)員一步步的進(jìn)行學(xué)習(xí)。這里的老師一般都擁有多年的雅思培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)都比較了解，可以幫助學(xué)員了解復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。此外，新航道還為學(xué)員們提供課后的督學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)員們提高學(xué)習(xí)的自主性。

雅思口語(yǔ)如何過(guò)關(guān)

1、多用簡(jiǎn)單句，少用長(zhǎng)句

外國(guó)人說(shuō)話較講究簡(jiǎn)潔明快，而且通常只求達(dá)意并不注重語(yǔ)法。 雅思考試基于實(shí)際應(yīng)用的角度，更加注重語(yǔ)言的人性化，所以，在做口語(yǔ)題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞，多用簡(jiǎn)單句短句，少用復(fù)合句長(zhǎng)句。

這樣不僅可以滿足“表達(dá)清晰易懂”的評(píng)分條件，同時(shí)還能滿足“語(yǔ)法準(zhǔn)確”的要求，可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然，中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ)，效果自然事半功倍。

2、多做真題和模擬題

要想回答問(wèn)題深入透徹，首先要摸透出題人的思路，弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量地做真題和模擬題，從規(guī)律中掌握題路。這點(diǎn)是用于各個(gè)部分的考試的真理，不用多言。

3、倒金字塔結(jié)構(gòu)

因?yàn)闀r(shí)間短，任務(wù)重，而且要滿足“組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整”的要求，那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。

第一步，正視問(wèn)題，直接回答答案。

第二步，緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。

第三步，講一些相對(duì)而言比較外延的東西。

這樣一來(lái)，即使時(shí)間不夠的情況下，少說(shuō)一部分并不影響答案的整體性，并且重點(diǎn)突出，條理清晰。但是，較后一定要記得在結(jié)尾處重新點(diǎn)題，這樣首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)會(huì)使主題非常突出。

4、經(jīng)典五要素法

所謂經(jīng)典五要素，是 WHO、 WHAT、 WHY、WHERE、HOW。“誰(shuí)，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情，理由是什么?”在考試中，遇到課堂對(duì)話和場(chǎng)景演講，要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來(lái)，然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來(lái)，就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語(yǔ)答案了。

5、多做錄音對(duì)比練習(xí)

如果能熟練掌握“英音”，在口語(yǔ)這種主觀題考試?yán)锸怯斜阋丝烧嫉摹］^好的辦法就是：精聽和跟讀。

在精聽的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)找出“聽力詞匯”，就是外國(guó)人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據(jù)為己有。

然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練，將自己的聲音錄下來(lái)與原聲對(duì)比，然后再反復(fù)糾正、模仿，直至以假亂真。這樣你的口語(yǔ)才會(huì)給評(píng)分老師留下自然、地道的印象。

6、放慢語(yǔ)速，音量適中

在口語(yǔ)考試中，中等偏慢的語(yǔ)速是增加停頓次數(shù)減少的一個(gè)辦法，放慢的語(yǔ)速可以讓你邊說(shuō)邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流，這時(shí)候在精聽過(guò)程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會(huì)出來(lái)填補(bǔ)空間，使整個(gè)答案保持流暢。