發布時間:2021-05-18 14:00:14來源:勵普教育綜合
雅思分學術類(A類)和普通類(G類)兩大類,學術類主要適合留學,普通類主要適合移民。針對赴英國讀書的同學,英國大使館在學術類雅思的基礎上推出用于英國簽證及移民的雅思考試。雅思產生聽說讀寫四個單項分數,單項的是9分(精通英語)。2018年中國考生雅思平均總分為5.72分。英國高校研究生錄取雅思分數多以總分6.5分,單項不低于6分為較低要求。
雅思6分課程,是在有一定的基礎上面,增強雅思的詞匯,加強雅思的運用能力,降低雅思的錯誤,在自己比較熟悉的話題或者環境下能夠理解的更深入,在真題演練中摸索并總結雅思閱讀的出題規律及題型技巧;在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環節,尋找聽力失分點。以特訓形式深入展開16大口語話題,用現場錄音及考官點評剖析答題技巧;分門別類講解雅思圖表/書信類型,逐段解析議論文結構等。
班型 | 閱讀課程 | 寫作課程 | 口語課程 | 聽力課程 |
適合人群 | 雅思閱讀單項 目標分數為6分的學員 |
雅思寫作單項 目標分數為6分的學員 |
雅思口語單項 目標6分的學員 |
雅思聽力單項 目標分數為6分的學員 |
總課時 | 25 課時 | 33 課時 | 29 課時 | 36 課時 |
課程特點 | 分類講解; 閱讀題型解題技巧; 真題講練結合。 |
寫作破題方法講解; 合理布局文章結構; 把握寫作要點; 積累出彩寫作句型; 活躍寫作思維。 |
口語應試技巧; 搭配模擬練習; 真題思路講解; 積累真題經驗。 |
解析聽力題干要求; 分析范例及關鍵詞; 表格題進行預判; 掌握聽力技巧; 真題講練結合。 |
學習目標 | 閱讀單科取得 不低于6分的成績。 |
寫作單科取得 不低于6分的成績。 |
口語單科能夠取得 理想成績。 |
聽力單科取得 6分+分數。 |
有效期 | 自購買之日起 90 天內 |
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自購買之日起 90 天內 |
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價格 | ¥ 489.00 | ¥ 489.00 | ¥ 489.00 | ¥ 489.00 |
基礎差考雅思要認清自己的目標。目標分數不同,需要的目標成績也不同。所以要先給自己定下目標,知道自己大概要達到一個什么樣的分數,還有多大的差距,這樣才能做到心中有數,排除一些疑慮。
制定學習計劃的時候要清楚自己的優勢和劣勢,先鞏固自己的優勢,再去學習更難得知識點,也就是“先易后難”。再專項練習中,也要增加真正弄懂每個題目,再進行大量的練習,也就是“先精再多”。同時在規定時間內,不斷查漏補缺。
找對學習的途徑。想做到備考,自學肯定是不夠的,還要參加雅思培訓班。因為此時要的是分數,并不是真正能力的提高。也就相當于花錢買指導,買技巧。
備考雅思的主要有兩類人:大三、大四學生(時間多精力多,狀態差);成人、上班族(時間少精力少,沒計劃)。兩類人都要擺正自己的學習心態,多激勵自己。
溫州雅思6分培訓班選哪里?現在市場上的雅思培訓機構越來越多,現在的雅思培訓機構也比較多,但具體哪家好,應該看用戶選擇的要求,如果想要找大品牌,有保障,價格低,又方便的培訓機構,您可以考慮新航道,是一個比較好的學校!
雅思6分培訓班怎么選?
1、備案
此為判斷雅思培訓哪家更好的基礎,正規的雅思培訓機構一般是會在所屬區的教育局進行登記備案的,因此若想參加雅思培訓的考生能夠到教育網站又或者是民政局網站查詢這家機構是否有備案,又或者是電話咨詢也可以。
2、口碑
店面不好是能夠裝修,名氣不大能夠宣傳,只有口碑是用再多的錢也不能買來的,因此要盡可能多的向周圍的親戚朋友、同學同事等咨詢想要選擇培訓機構的情況,若所選擇雅思培訓機構的教學質量十分的差,如此靠錢是買不來好的口碑。
3、教學質量
學員參加一對一雅思培訓是想要提升自己的雅思成績,因此不管多豪華的裝修,多專業的老師還是不可以幫助大家提升雅思成績再好也是沒有用的,因此別相信培訓機構給你展示的教學質量,應該向已參加過該培訓的老學員咨詢相關的教學情況,另外不可以完全相信某一個學員的評價,因為每個人的感受可能是不一樣的,綜合考慮才是比較可靠的。
4、班型
盡量的選擇一對一進行授課,因為一個老師只會帶一個學生,因此對于學生的學習習慣與英語基礎都有很清楚的認識,從而能按照學生自身的情況因材施教,現在目前比較流行的還有全封閉一對一授課,這種培訓模式是對學員的雅思成績提升比較快的。
雅思六分班小編推薦新航道,新航道培訓優勢有:
1、服務體系規劃
科學、全面的水平測試,深度分析每位學員的語言基礎、學習習慣、性格特征及應用目的,為學員量身制定學習方案,助力學員雅思學習。
2、評估結果
全真模擬考試,學員測試結果有專業老師給出測評結果
3、定制課程
根據口試與筆試的測評結果,針對學員能力學習目標及優勢、弱項進行全面規劃、
4、全程輔導+全程督學
采用上課+課后全程輔導模式,每位學員都有專業的老師進行定期的課程進度及學習情況跟蹤反饋。
5、階段???/strong>
學習過程中提供階段性全真??迹瑱z測學習效果,點評分析??冀Y果,查找學習盲點。
6、定期調整
根據模考實戰結果,調整指定性備考方案。
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