武漢GMAT在線培訓課程有哪些特點？啟德面授 在線課程，各種GMAT課程供您選擇。多年來，啟德考培一直專注于SATT。、雅思、托福、ACT等海外考試培訓，每年幫助不少學生實現夢想，順利進入學校。

武漢啟德GMAT教學內容：

招生對象

英語基礎好，英語六級500分以上，托福80分以上，雅思6.5分以上。

課程目標

采用循序漸進的教學方法，結合GMAT試題。引導學生掌握數學、英語（包括寫作、閱讀、詞匯、語法、邏輯等）的知識和技能。

GMAT課程特點：

1.解題技巧

解題技巧講解，直擊考試重點，提高能力。

2.專項測試

專題考試題用于入學考試，明確學生自身的問題。

GMAT備考錯誤低效學習方法提醒

接下來，小編想提醒大家，考生在GMAT備考中容易遇到的低效錯誤方法，希望大家能及時發現問題并加以糾正：

1. 只看知識點方法，少練技巧

這種做法是指考生只看問題和方法，而不是自己實際練習的準備方法。GMAT復習材料很多，其中很多都是講解知識點概念和解題技巧方法的內容。這些內容，考生只是理解、理解和記住，其實對考試本身并沒有太大的幫助。即使是較簡單的題目，看過也和自己練習完全不一樣。

不要自己積累解決問題的實際經驗，紙上談兵，在考場上很容易出現各種操作和應用問題。因此，考生無論面對什么樣的知識點和解決問題的方法，都應該盡量自己回答。即使他們犯了錯誤，也沒關系。相反，他們可以加深印象。通過實踐，他們可以將抽象的文本概念轉化為自己的實踐經驗，真正學會使用。

2. 埋頭做題不總結方法

另一種方法與第一種方法相反。有些考生習慣了復習是做題的套路，認為GMAT也是如此，所以干脆放棄了學習環節，想通過把自己沉入問題的海洋來積累做題的感覺。這種方法也有很大的缺點。

GMAT的很多問題都需要一定的技巧，但他們只能做到。也許是因為他們自己的真實技能，但也有可能他們偶爾只是靠運氣做對，甚至只是蒙對。

我不知道如何總結經驗和吸取教訓，但盲目地努力練習，只會讓錯誤反復發生，甚至練習越多，就越錯，這對考試沒有幫助。因此，考生不能盲目提問，需要結合知識點和解決問題的技能進行有針對性的實踐，以保持實踐與總結復習之間的平衡。