長(zhǎng)沙GMAT培訓(xùn)中心哪家正規(guī)?小編推薦啟德考培。GMAT是研究生管理科學(xué)入學(xué)考試，美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。

長(zhǎng)沙啟德GMAT精品班

適合人群: 托福80分以上或雅思6.5分以上考生。

課程特色: 理解GAMT邏輯能力與科學(xué)方法論。

課程目標(biāo): 達(dá)到GMAT650-750分。

啟德教育特色優(yōu)勢(shì)

全程規(guī)劃：對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

督促背誦：量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,確保背誦成果。

檢查作業(yè)：教師課后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。

心理疏導(dǎo)：全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。

考期規(guī)劃：合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間,次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

實(shí)時(shí)反饋：每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,并跟學(xué)生家長(zhǎng)增加及時(shí)溝通。

GMAT考試有哪些復(fù)習(xí)方法

數(shù)學(xué)整體的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)于國(guó)內(nèi)初中和高中的水平，對(duì)于大部分的考生而言，數(shù)學(xué)只要不掉以輕心，配合適當(dāng)練習(xí)，是可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

語(yǔ)文才是絕大部分中國(guó)考生一個(gè)難啃的硬骨頭，有的人可能考了四五次，都出不了成績(jī)，甚至有越考越低的情況。所以語(yǔ)文一定是我們復(fù)習(xí)的重中之重。

語(yǔ)文主要由語(yǔ)法，閱讀和邏輯三科目組成的。

這三科目表面看起來(lái)考試的形式和考點(diǎn)都不同，但是內(nèi)在有主線把它們?nèi)拼?lián)起來(lái)。這三科目都是非常注重考查閱讀的速度和閱讀理解的準(zhǔn)確度，所以提高閱讀能力是考好GMAT語(yǔ)文部分的較根本。

不過(guò)這三科目可能對(duì)于閱讀的能力要求也有所側(cè)重，閱讀理解因?yàn)槠L(zhǎng)，所以在瀏覽的同時(shí)，要關(guān)注句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系;邏輯需要抓關(guān)鍵詞，去判斷結(jié)論和前提，另外，邏輯對(duì)于文章理解的精準(zhǔn)度會(huì)更高，比如some和all這種不起眼的小詞，可能就會(huì)引起不同的答案;語(yǔ)法其實(shí)在語(yǔ)義的理解上也有自身的特點(diǎn)，因?yàn)殚喿x和邏輯通常篇幅長(zhǎng)，偶爾一兩個(gè)表達(dá)讀不懂也可以通過(guò)上下文，或者具體的語(yǔ)境猜出來(lái);語(yǔ)法通常就一句話，可能一兩個(gè)單詞導(dǎo)致整句話就讀不懂。