摘要：

(資料圖)

學習日語需要長期的積累和運用，在學習的過程中沒有捷徑，但是學習方法有很多。下面是小編給大家分享的日語自學方法，大家可以作為參考。

日語自學方法一：

一：一定要多聽。這個多聽指的是一種最泛泛的聽，不慣是洗漱、吃飯、坐公交車任何時間都可以，初期聽五十音圖，也可以聽課本，聽不懂說的是什么也沒關系，要的就是讓日語的聲音一直圍繞在你的身邊往耳朵里鉆，慢慢的你就可以培養起日語的語感了，為下面進入日語學習做好準備工作。

二：一定要多讀。日語的發音和中文發音口型不同，面部肌肉的運動也不盡相同，多讀可以讓你盡快的適應日語發音的感覺。

三：聽讀結合反復練。讀和聽是兩個不能分割的部分，在反復讀時，你要認真的聽自己的發音對不對，準不準。反復聽，才能把你錯誤的發音糾正過來。

四：重點記憶日語單詞。學習的初期，語法知識并不多，關鍵是記憶單詞。記憶日語單詞講究的是在不經意間反復記憶。按照人類的記憶曲線，反復記憶單詞。相關：艾賓浩斯遺忘曲線日語單詞記憶法日語迅速入門建議五：抄寫、閱讀日本原作的文章。

日語自學方法二：

① 學習日語不能急，慢慢悠悠出才子， 一天三詞一個句，一年就是一千詞， 三年學會九百句，勝過大專沒問題。

② 學習日語不能聽，開口才能練真功， 一詞讀上一百遍，一分鐘內可搞完， 聽力憑的是機器，無法練成鐵嘴皮。

③ 日語敬語特別難，日本人也很為難， 何況我們異國人，拋在腦后先別問， 抓住簡體練半年，再練敬語也不完。

④ 語句子有特點，就像農民壘磚墻， 句子主干是單詞，助詞粘單詞的泥， 初學不要講順序，能粘一起就表意。

⑤ 動詞簡單有規律，變變詞尾就可以， 自動他動分兩類，他動及物賓語追， 自動無賓也無悔，“方向”“對象”配成對。

⑥ 五十音圖八卦陣，既可表意又表音， 十行五段要記心，當心鄰居什么人， 順序方位都要記，動詞變化全在里。

⑦ 最后再次強調讀，耳熟能詳全靠讀， 為何1加1熟練，不是簡單是熟練， 不管單詞有多難，讀上百遍自熟練。

日語自學方法三：

1、在初學一門語言時，要盡可能盡可能去聽它，熟悉它，先把耳朵叫醒，而不是先去考慮如何開口。記住，聽力永遠是口語的前提。

2.學語言要有激情，如果沒有激情，那就請先找到那份激情。因為語言學習是枯燥的，尤其是在入門前后的那段時間。

3.一天中安排出特定的時間用來學語言其實效果比抓住零碎的時間學，效用要低。要盡量利用像排隊、等公車這類的時間。

4.避免單獨記單詞，放棄傳統的背單詞吧。背出GRE詞匯量的人除了能顯擺之外，別無它用，想提高口語就要多記憶常用的詞組，老外的詞匯量可沒GRE多，到時候你說出一句用一堆GRE詞匯堆砌成的句子，老外可不一定能懂。而且這里要強調，記憶的是詞組!!

5.運用想象，充分發揮右腦形象記憶的能力。可以借鑒七田真所著的《超右腦記憶法》一書。(點擊可下載，需用超星閱讀器打開文件)

日語自學方法四：

第一步、要認識假名，會發音。要熟悉假名的話只有多背多記。記憶的時候平假和片假要放在一起記，邊記憶假名的時候要動筆寫，每天定量記憶，一天把50音全記完，這是不可能的，而且記憶也不牢固。然后多聽磁帶，然后多讀。

第二步、學一篇新課文時首先是背生詞表的單詞，對于初學者來說有一定困難，要堅持多聽磁帶。單詞掌握之后，看語法解釋和詞匯的用法，這一步只要多看書，反復思考，不是很難。因為書上解釋得很清楚。

第三步、接下來學習看課文了，課文主要是多讀多看多體會，看一下語法在課文中是怎么用的。然后自我歸納一下語法，造幾個例句，有助于應用和記憶。

第四步、就是做書上的習題。做好后自己對照一下答案，書后會有，看看又有哪些不足的地方，強化練習。這樣一課就學完了(單詞—>語法—>課文—>習題—>筆記)

日語自學方法五：

任何一門外語學習都需要大量的背誦和記憶，這是很讓我們頭疼的一件事。在日語學習當中記憶這些大量的單詞和句型除了長期不懈的勤勉以外，好的學習方法是非常重要的。

因為日語當中使用著大量的漢字。從這一點上來說日語是非常適合中國人學習的，日語漢字的讀音(包括音讀和訓讀)都是穩定的，固定的，大體上是不變的。

首先我們要熟練掌握一百多個日語常用漢字。如：“學”、“生”、“會”、“用”、“電”、“気”等，利用這些出現頻率非常高的字根，然后把它們拆開重新排列組合，就變成了許多新的單詞。

有些常用的字根會和許多詞組合在一起。如“気”這個重要的字根就可以組合成“天気”、“電気”、“元気”、“人気”、“空気”、“景気”、“陽気”、“気候”、“気溫”等常用單詞，而且在這些單詞中的“気”的讀音(き)都是相同的。

也就是說在記憶單詞的時候，不但要記這個單詞整體的讀音，而且組成這個單詞的每一個漢字單個的讀音也要記住，這樣掌握了一定數量的單個日語漢字的讀音以后，記單詞就變得輕松多了。

以上就是小編給大家分享的五個自學日語的方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。