2023-04-27 10:00:37來源:勵普網
較近小編看到大家都在討論中考英語重點知識歸納相關的事情,對此呢小編也是非常的感應興趣,那么這件事究竟是怎么發生的呢?具體又是怎么回事呢?下面就是小編搜索到的關于中考英語重點知識歸納事件的相關信息,我們一起來看一下吧!
(資料圖)
較近,很多家長反應,孩子各科學得都不錯,較拉分的就是英語了,復習時總是不得要領,待到卷子出來時,方才拍著腦袋暗自懊惱:哎呀,這個地方我沒復習到。下面是小編為您收集整理的中考英語重點知識歸納,供大家參考!
中考英語重點知識歸納
1.stop to do sth。 和stop doing sth。
“stop to do sth。” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。”所表示的事情,可以將“to do sth。”理解成“stop”的目的狀語;“stop doing sth。”表示不做“doing sth。”所表示的事情。
例如: “Stop talking。 Let’s begin our class。” said theteacher。 老師說:“別說話了,讓我們開始上課。”
We have kept doing our homework for along time。 Let’s stop to listen to music。 我們做家庭作業很長時間了,讓我們停下來聽聽音樂。
2.forgetto do sth。和forget doingsth。 (remember to do sth。 和remember doing sth。)
“forget to do sth。”表示將來不要忘記做某事,談的是未來的事情;“forget doing sth。”表示忘記過去應該做的事情。
例如: “Don’tforget to do your homework。” said theteacherbeforethe class was over。
老師在下課前說:“不要忘記做家庭作業。”
“I’m sorry。 Iforgot doing my homework。 May I hand it in this afternoon, Mr。 Chen?” said LiMing。
李明說:“對不起,我忘記做家庭作業了。我今天下午交好嗎,陳老師?”
3.havesth。 done。(過去分詞)(讓別人)做某事
例如:I had my hair cut yesterdayafternoon。 我昨天下午理了發。
My computer can not work now。 I musthave it repaired。 我的電腦有故障了,我必須讓人修好它。
4。 感官動詞后接不帶to的不定式或者現在分詞的區別
例如:see sb。 do sth。看見某人(經常)做某事 和see sb.doing sth。看見某人(正在)做某事。
I often see him do exercise in themorning。 我經常在早晨看見他鍛煉身體。
When I was walking in the park, I sawhim drawing a picture there。 當我在公園散步的時候,我看見他正在那里畫畫。
5。 在主動語態中,感官動詞(see, hear, feel, watch等)和使役動詞(make, have, let等)要求接不帶to的不定式做賓語補足語,而在被動語態里,不定式要帶上to。
例如:The boss often made the workerswork 10 hours a day。
The workers were made to work 10 hoursa day。
Shewas heard to use strong language。 聽說她罵人了。
6。常用的幾個和不定式有關的句型:
Why not do sth? 為什么不做某事?
It takes/took sb。 some time to do sth。做某事花了某人多長時間。
It is/was +形容詞+(forsb。) +to do sth。 做某事(對某人來說)怎么樣。
7。 介詞后面一般接動名詞。同學們要特別注意介詞to和不定式符號to的區別,例如下面的詞組一定要記清:
prefer doing sth。 to doing sth。 喜歡做……不喜歡做……
look forward to doing sth。 期待/盼望做某事。
make a contribution to doing sth。 為……做出貢獻。
8。 現在分詞和過去分詞做定語的區別
A。 現在分詞含有正在進行的意思,而過去分詞含有被動或者已經完成的意思,如:
a developing country 發展中國家 a developed country 發達國家。
boiling water 正在沸騰的水(一般情況下水溫為100℃)boiled water 開水(已經燒開的水,水溫可以依然很高,也可以是涼白開)。
a boy named Jim 一個叫Jim的男孩。
B。 有些動詞的現在分詞和過去分詞都具有形容詞特征,但是它們的意思有區別。它們的-ing形式往往用來說明事物的特征;他們的-ed形式表示被動的意思,用來說明人的情況。
I am interested in this interestingstory。 我對這個有趣的故事感興趣。
I am moved at the moving sight。 我被這動人的情景感動了。
They were amazed at the amazing facts。 他們對那些令人驚異的事實感到驚奇。
以下固定搭配要牢記!
和to do 連用的固定搭配
ask sb。 to do sth。 請求某人做某事。
be pleased /be glad to do sth。很高興做某事。
can‘t wait to do sth。 迫不及待地做某事。
can‘t afford to do sth。 不能擔負起干某事。
decide to do sth。 決定做某事。
do/try one‘s best to do sth。盡全力做某事。
do nothing to do sth。 對……無能為力。
deserveto do sth。 值得干某事。
形容詞/副詞+enoughto do sth。 足以做某事。
encourage sb。 to do sth。 鼓勵某人做某事。
find + it + 形容詞 +to do sth。 發現做某事……
get ready to do sth。 準備做某事。
go on to do sth。 繼續做某事。
hope to do sth。 希望做某事。
improve sth。 to do sth。 改善/提高某物來干某事。
invite sb。 to do sth。 邀請某人干某事。
It‘s better to do sth。 干某事比較好。
It‘s time to do sth。 到該做某事的時間了。
like to do sth。 喜歡做某事……
like sb。 to do sth。 喜歡某人做某事。
loveto do sth。 愛做某事。
learn to do sth。 學會做某事。
make one‘s mind to do sth。 下決心做某事。
make a list of five ways to do sth。 列出干某事的五種方式的清單。
need to do sth。 需要做某事。
plan to do sth。 計劃干某事。
prefer to do sth。+ rather than do sth。喜歡……不喜歡……
refuse to do sth。 拒絕干某事。
remember to do 記得要去做某事。
The best time to do sth。 is… 干某事的較佳時間是……
stop to do sth。 停下來去做另一件事。
start/begin to do sth。 開始做某事。
seem to do sth。 似乎要做某事。
set one‘s mind to do sth。 一心要做某事。
tell sb。 to do sth。 告訴某人做某事。
too…to do sth。太……以致于不能……
try to do sth。 努力/試著去做……
think it nessary for sb。 to do sth。 認為某人有必要干某事。
There‘s no time to do sth。 沒時間做某事。
teach sb。 (how) to do sth。 教某人干某事。
used to do sth。 過去常常干某事 wish sb。 to do sth。 希望某人做某事。
wouldloveto do sth。 很愿意做某事。
would like (sb。) to do sth。 想讓某人做某事。
want to do sth。 想做某事。
和doing 連用的固定搭配
watch sb。 doing sth。 觀看某人正在做……
stop doing sth。 停止做某事。
remember doing sth。 記得已做過某事。
try doing sth。 努力/試著去做……
like doing sth。 喜歡做某事。
forgetdoing sth。 忘記已做過某事。
go on doing sth。 繼續做某事。
be busy doing sth。 忙于做某事。
be worth doing sth。 某事值得一做。
carry on doing sth。 繼續做某事。
couldn‘t help doing sth。 忍不住做某事。
leave的用法
1.“leave+地點”表示“離開某地”。例如:
When did you leave Shanghai? 你什么時候離開上海的?
2.“leave for+地點”表示“動身去某地”。例如:
Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五,愛麗斯要去倫敦了。
3.“leave+地點+for+地點”表示“離開某地去某地”。例如:
Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你為什么要離開上海去北京?
2) 情態動詞should“應該”學會使用
should作為情態動詞用,常常表示意外、驚奇、不能理解等,有“竟會”的意思,例如:
How should I know? 我怎么知道?
Why should you be so late today? 你今天為什么來得這么晚?
should有時表示應當做或發生的事,例如:
We should help each other.我們應當互相幫助。
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國英語測試 OSSD 英語四六級 出國英語 詞匯 AEAS 英語口語 商務英語 考研英語 青少英語 成人英語 個人提升英語 高中英語 劍橋英語 AP課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設施操作員 BIM 造價工程師 環評師 監理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊電氣工程師 一級注冊建筑師 公路水運檢測 通信工程 裝配式工程師 二級注冊建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過程工程咨詢師 EPC工程總承包 碳排放管理師 初級會計師 中級會計師 注冊會計師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業 證券從業 會計證 初中級經濟師 薪稅師 會計實操 企業合規師 FRM 會計就業 教師資格 食品安全管理師 人力資源管理 鄉村規劃師 心理咨詢師 健康管理師 家庭教育指導師 普通話 公共營養師 物流師 網絡主播 專利代理師 教師招聘 籃球 少兒編程 書法培訓 繪畫美術 音樂 舞蹈 棋類 國畫 樂器 機器人編程 小孩子注意力訓練 兒童專注力 兒童情緒管理 少兒小主播 信奧賽C++ 籃球 嵌入式培訓 軟件測試 Web前端 linux云計算 大數據 C/C++開發 電子商務 Java開發 影視后期 剪輯包裝 游戲設計 php 商業插畫 產品經理 Python photoshop UXD全鏈路 UI設計 室內設計 電商視覺設計 IT認證 PMP項目管理