發(fā)布時(shí)間:2023-02-15 11:39:37來源:勵(lì)普教育綜合
AEAS成績(jī)單;國(guó)內(nèi)的成績(jī)單3年備注:國(guó)內(nèi)成績(jī)至少80+,85-90。
準(zhǔn)備簽證所需的材料,遞交簽證,申請(qǐng),錄取書必備。
學(xué)生收到錄取結(jié)果后,確認(rèn)無誤后在接受函上簽字,然后向?qū)W校支付定金。
強(qiáng)化語言課程,留學(xué)安全訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)課時(shí):數(shù)學(xué)術(shù)語的英文闡述+數(shù)學(xué)理論講解+應(yīng)用課
班級(jí)人數(shù):3人
適合學(xué)員:1.英語能力需要提升和強(qiáng)化的學(xué)員。2.目前國(guó)內(nèi)初三在讀或者畢業(yè),前往國(guó)外就讀高中的學(xué)員和已經(jīng)在國(guó)外就讀高中的學(xué)員。
學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀結(jié)合的興趣;掌握并熟練使用語法入門的知識(shí),如動(dòng)詞過去式、形容詞的比較級(jí)/較高級(jí)等。
提供適合不同層次考生的課程,學(xué)生可按入學(xué)時(shí)的英語程度選擇相應(yīng)課程學(xué)生可以通過多種方式同有關(guān)教師保持聯(lián)系。培訓(xùn)班提供模擬考試及考試能力的評(píng)估,為學(xué)生提供課外自學(xué)的指導(dǎo)及資源,幫助學(xué)生制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
以學(xué)生為中心、材料為基礎(chǔ)、技能為目的的能力開發(fā)型教學(xué)法。課程能幫助學(xué)生熟悉IELTS 題型并提高英語應(yīng)用能力。教學(xué)活動(dòng)以技巧為導(dǎo)向, 如小組討論、角色扮演、解決問題等。學(xué)生和教師的雙向交流,有課外活動(dòng)對(duì)課內(nèi)教學(xué)的補(bǔ)充。
教材不應(yīng)該僅僅是一本題目集,教材應(yīng)以提高能力而不是以應(yīng)試為出發(fā)點(diǎn),能提供課外自學(xué)所需的書目清單。
無錫新航道AEAS培訓(xùn)班怎么樣?新航道經(jīng)過多年的品牌積累,由經(jīng)驗(yàn)豐富的海外教師和教學(xué)老師帶領(lǐng),嚴(yán)格跟蹤和監(jiān)督學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。在教學(xué)服務(wù)上,采用C2B閉環(huán)教學(xué)服務(wù),即學(xué)習(xí)計(jì)劃、課堂講解、助教指導(dǎo)、階段考核、反饋溝通五位一體課程服務(wù)、一對(duì)一入學(xué)考核,提供有針對(duì)性的專業(yè)指導(dǎo)和分析,制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。
AEAS是目前應(yīng)用較廣的語言測(cè)試項(xiàng)目,是澳大利亞教育評(píng)估服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)在校中學(xué)生的英語水平,為希望到澳大利亞就讀中學(xué)的中學(xué)生專門特設(shè)的綜合項(xiàng)目。
新航道AEAS培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
適學(xué)對(duì)象
目標(biāo)AEAS 56分(雅思5分)的學(xué)員;英語基礎(chǔ)薄弱,想要熟悉AEAS考 試,計(jì)劃申請(qǐng)澳洲中學(xué)的學(xué)員。
課程安排
AEAS聽說讀寫基礎(chǔ)知識(shí)授課+綜合應(yīng)試技巧訓(xùn)練/AEAS考試綜合詞匯語法+AEAS考試綜合聽讀輸入型知識(shí)訓(xùn)練+AEAS考試綜合口寫輸出型知識(shí)訓(xùn)練+AEAS綜合考試技能訓(xùn)練
教學(xué)內(nèi)容
詳細(xì)介紹AEAS考試的體系、題型、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)員了解并熟悉考試的形式。
從口語基礎(chǔ)發(fā)音練習(xí)、糾正語音錯(cuò)誤到對(duì)話練習(xí),循序漸進(jìn),使學(xué)員在聽說方面有所長(zhǎng)進(jìn)。
短期內(nèi)掌握AEAS考試的特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),綜合提高考試能力。
AEAS聽力備考技巧
每個(gè)年級(jí)段的題目形式有異:4~6年級(jí)的填空題通常會(huì)給出單詞首字母,降低難度;7~9年級(jí)的題目難度適中;10~12年級(jí)可能會(huì)出現(xiàn)新型題目,在之前的AEAS考試中,曾出現(xiàn)地圖圖標(biāo)題。因此,備考時(shí)根據(jù)年級(jí)、挑選適合的題型作為訓(xùn)練藍(lán)本。除了題型設(shè)置自帶的基礎(chǔ)難度外,AEAS聽力考試可能會(huì)打亂出題順序,具體表現(xiàn)為有的聽力錄音播放順序與答題順序并不一致,即先播放的聽力材料并不一定對(duì)應(yīng)第一個(gè)填空的答案。這會(huì)打破考生的慣性思維。造成考生顧此失彼,錯(cuò)過正在播放的聽力內(nèi)容。更何況有的材料“僅播放一遍”,一旦錯(cuò)過便沒有第二次機(jī)會(huì),又增加了一層難度。
新航道教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
品牌理念
為了追求更好的教學(xué)成果,新航道教學(xué)團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)新更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的同時(shí),更注重互動(dòng)與實(shí)踐能力培養(yǎng),讓學(xué)生們收獲了高能的英語。
課后輔導(dǎo)
每次課后都會(huì)有安排輔導(dǎo)課,輔導(dǎo)老師會(huì)幫學(xué)生解答疑問,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固課堂知識(shí);下課后學(xué)生如需學(xué)習(xí)上的幫助也可直接訪問或線上溝通。
師資力量
在這里有兩百多位海歸教師,他們英語教齡多年,除了高校高學(xué)位的知識(shí)背景,更有課堂活潑互動(dòng)性強(qiáng)等教學(xué)技巧;同時(shí),還精通多種留學(xué)課程。
課程體系
課程團(tuán)隊(duì)和教師根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合考生的具體情況設(shè)計(jì)了針對(duì)目前出國(guó)留學(xué)相關(guān)的考試和海外生存需要的課程,并根據(jù)學(xué)生的水平設(shè)計(jì)課程!
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