A-Level考前如何復習效率比較高? 在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑，具體目標為：培養在國內初高中成績的學生進入世界大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界大學;培養在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。小編帶您了解一些考前備考技巧。

1.關于聽課

課堂上，首先應積極準備課前提問，增強學習的自信心;其次，跟著老師的思路走，積極主動地思考，手、腦、口、耳并用，參與到課堂教學中來;第三，做好筆記，不一定要記全記細，但須記住關健字詞。

2.關于背誦任務

A-Level很多學科背誦任務都不輕，比較好的記憶方法是理解的記憶，死記硬背是低層次的學習，僅僅是記住是什么，想要知道為什么，必須理解才行，而理解了的記憶會長期不忘。因為理解記憶是建立了神經網絡，不易被其他知識干擾和覆蓋，而死記硬背只是線性儲存，會很快被其他知識干擾遺忘。

3.關于A-Level考試學習內容吸收

A-Level考試時間前，復述是掌握課堂內容非常重要和有效的學習習慣。復述與回想一般同時進行，邊回想邊復述，在回想的基礎上進行重點內容的復述。

針對性地復述：

(1)課堂上講的內容、原理、概念;

(2)提出的定理、公式;這些定理和公式是怎樣得來的?有何意義和作用?相互的關系如何?

(3)所講的例題，弄清楚其典型性和代表性。解題時用到的方法、解題思路、突破口等。

4.關于A-Level考試錯題分析

為什么錯了?分析原因;應該怎樣做?標明解題的正確方法及依據原理;有無其它答題角度?哪種角度更好?對比歸納，思維求異;能否變通一下?一題多變，促使思維發散。如果還是不懂，則要在相應的答案旁邊畫上圈。

5.關于分析大題

不管啥學科，分析題一般都有：閱讀量大、隱蔽性等特點。對于大多數信息題而言，有用的信息一般隱含于其中，關鍵在于如何摘取、重組和加工，由于所給材料冗長、陌生，從上到下逐字逐句讀完不僅費時耗力、主次不分，而且常常云里霧里前看后忘。所以建議先看問題后看正文，做到每題心中有數，針對題目可能會給出的或平行或階梯形的信息，找出其中的聯系。

A-Level在實際考試中，如何審題呢?

1、認真、全面讀題

在審題的時候，一定從題目文字和插圖的關鍵之處去找到答題的關鍵點，尤其是對題目中出現的文字、插圖等。

2、把握關鍵詞句

題目中的關鍵詞句，需要反復考量，一些關鍵性的詞語是答題的方向，有的還暗藏答案，比如增長量、變化率等。

3、切忌主觀

對于題目中的一些規律，不要主觀去想象，需要明確現象模型。

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