上海浦東A-Level課程培訓(xùn)推薦環(huán)球教育!上海環(huán)球教育這里新開(kāi)設(shè)A-level考試3人小班課程，比較適合初三至高三在校學(xué)生、全日制A-level學(xué)校在讀學(xué)生選擇就讀，這里的科目有很多，基本上涉及多種常規(guī)的科目，中外教聯(lián)合授課，很多學(xué)員在這里提升了自己的考試水平。

環(huán)球教育A-level課程有哪些優(yōu)勢(shì)?

01.專業(yè)的授課團(tuán)隊(duì)

環(huán)球Alevel課程由國(guó)際教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富教師領(lǐng)隊(duì)，90%以上教師為海歸碩士學(xué)歷

02，量身打造專屬學(xué)業(yè)計(jì)劃

能夠針對(duì)目標(biāo)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，進(jìn)行定制科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶ｏL(fēng)教學(xué)體系

03，完善的課程服務(wù)體系

一對(duì)一 全方位服務(wù)學(xué)員。從課程規(guī)劃到投課，模考、講評(píng)等，專人輔導(dǎo)，提供較貼心的服務(wù)

04，漸進(jìn)式中英雙語(yǔ)教學(xué)

Alevel課程使用宜方指定全英教材，才去漸進(jìn)式的雙語(yǔ)教學(xué)，讓學(xué)員逐步適應(yīng)全英環(huán)境授課，并提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平

05，階段測(cè)評(píng)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案

根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，階段測(cè)評(píng)總結(jié)成果，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案和進(jìn)度,較大化增加學(xué)習(xí)效果

A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)課程通常包括以下幾個(gè)主要模塊：

1. 基本經(jīng)濟(jì)概念和流程：這部分內(nèi)容介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念，如供給和需求、市場(chǎng)均衡、彈性等。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何通過(guò)需求曲線和供給曲線來(lái)分析市場(chǎng)的變動(dòng)，以及如何解釋價(jià)格機(jī)制在資源配置中的作用。

2. 微觀經(jīng)濟(jì)理論：在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模塊中，學(xué)生將深入了解個(gè)體經(jīng)濟(jì)行為，包括消費(fèi)者選擇、生產(chǎn)決策、成本結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)(如完全競(jìng)爭(zhēng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)、寡頭和壟斷市場(chǎng))以及福利經(jīng)濟(jì)學(xué)。

3. 宏觀經(jīng)濟(jì)理論：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分涉及整體經(jīng)濟(jì)的行為和表現(xiàn)，包括國(guó)民收入、失業(yè)、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)周期。學(xué)生將學(xué)習(xí)不同的宏觀經(jīng)濟(jì)政策工具，如財(cái)政政策和貨幣政策，以及它們對(duì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的影響。

4. 國(guó)際貿(mào)易和金融：這部分內(nèi)容探討國(guó)際貿(mào)易理論，包括比較優(yōu)勢(shì)、貿(mào)易壁壘、匯率和國(guó)際收支。學(xué)生還將了解全球經(jīng)濟(jì)體系和金融市場(chǎng)的運(yùn)作。

5. 定量方法：為了更深入地分析經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)生需要掌握一些定量方法，包括圖表解讀、數(shù)學(xué)公式和統(tǒng)計(jì)分析。這些技能有助于學(xué)生更好地理解經(jīng)濟(jì)模型和實(shí)證研究。

6. 當(dāng)前經(jīng)濟(jì)議題：A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)課程還要求學(xué)生關(guān)注和分析當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和政策討論。這些議題可能包括全球化、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)市場(chǎng)變化等。