現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)會(huì)有學(xué)習(xí)德語(yǔ)的需求，但是自學(xué)德語(yǔ)難度比較大，于是就會(huì)考慮找德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)班。主要是市場(chǎng)上德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，不僅有全國(guó)連鎖的“高大上”機(jī)構(gòu)，也有享譽(yù)當(dāng)?shù)氐?ldquo;小而美”工作室。那么面對(duì)市場(chǎng)上五花八門(mén)的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，究竟哪一個(gè)才是適合自己的?南京德語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好?推薦歐風(fēng)小語(yǔ)種!

歐風(fēng)小語(yǔ)種德語(yǔ)培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)

歐風(fēng)為滿足學(xué)員們的需求開(kāi)設(shè)了不同水平的德語(yǔ)考試培訓(xùn)課程,為學(xué)員接觸德語(yǔ)、學(xué)習(xí)德語(yǔ)打基礎(chǔ),為出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。教學(xué)內(nèi)容由淺入深,適合各階段水平學(xué)員報(bào)名學(xué)習(xí)。授課教師將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡抡Z(yǔ)用生動(dòng)形象的講課方式展現(xiàn)給學(xué)員,讓學(xué)員能夠輕松掌握德語(yǔ)學(xué)習(xí)。

歐風(fēng)小語(yǔ)種德語(yǔ)培訓(xùn)班課程內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)

1.掌握基礎(chǔ)及重要的德語(yǔ)會(huì)話、詞匯等必備知識(shí);

2.熟練掌握會(huì)話句型及其多個(gè)句型的轉(zhuǎn)換說(shuō)法;

3.掌握德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則，學(xué)會(huì)德語(yǔ)發(fā)音，打牢基礎(chǔ);

4.進(jìn)一步了解德國(guó)文化，為留學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

招生對(duì)象：

1、現(xiàn)在初級(jí)階段就提升德語(yǔ)的基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)者;

2、喜愛(ài)德國(guó)文化，想要了解德國(guó)和德語(yǔ)的學(xué)員;

3、有一定德語(yǔ)基礎(chǔ)，但希望進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)發(fā)音的同學(xué)。

德語(yǔ)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些？

德語(yǔ)口語(yǔ)之準(zhǔn)備德國(guó)行

申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的重要注意事項(xiàng)，撰寫(xiě)個(gè)人履歷，在德國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)的條件，TestAS考試介紹，學(xué)習(xí)能力和跨文化交際能力間的關(guān)系，德福考試介紹，DSH考試介紹，德福考試和DSH考試對(duì)比

德語(yǔ)口語(yǔ)之文化

德國(guó)的名流與人文景點(diǎn)、柏林電影節(jié)的歷史與發(fā)展、德國(guó)舉世聞名的音樂(lè)家、德國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)活動(dòng)、德國(guó)的博物館類型、博物館資助的來(lái)源、貝多芬的一生、藝術(shù)品欣賞。

德語(yǔ)口語(yǔ)之交通

車(chē)輪發(fā)明的意義，公共交通和私家車(chē)的優(yōu)勢(shì)，各種出行方式的重要注意事項(xiàng)，德國(guó)中小學(xué)自行車(chē)測(cè)試，中德駕駛行為對(duì)比，交通事故較常見(jiàn)原因。

德語(yǔ)口語(yǔ)之語(yǔ)言學(xué)習(xí)

德語(yǔ)特有的語(yǔ)言現(xiàn)象，聽(tīng)力和閱讀的區(qū)別、語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法、語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、德語(yǔ)特征、影響學(xué)習(xí)成果的因素、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)建議、雙人學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)等相關(guān)話題的說(shuō)明和討論。