深圳火星UXD全鏈路設(shè)計學(xué)費多少?UXD全鏈路設(shè)計培訓(xùn)一般有線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)兩種。線下培訓(xùn)就是需要到培訓(xùn)班里去學(xué)習(xí)，就是所謂的面授，需要固定的時間，學(xué)習(xí)成本也比較高。線上培訓(xùn)就是通過網(wǎng)絡(luò)在線教育的方式學(xué)習(xí)，電腦手機隨時隨地都可以學(xué)習(xí)。線下面授會比線上價格稍貴一些，整體來說UXD學(xué)習(xí)費用一般在6000-15000左右不等。

火星時代UXD課程學(xué)習(xí)技能

平面品牌設(shè)計

運營廣告Banner設(shè)計，

商業(yè)海報與字效表現(xiàn)，

品牌Logo與字體設(shè)計，

VI與物料設(shè)計。

電商運營設(shè)計

商業(yè)運營插畫表現(xiàn)，

產(chǎn)品攝影與精修，

場景高級合成表現(xiàn)，

電商專題整站設(shè)計。

C4D三維表現(xiàn)

C4D三維建模表現(xiàn)，

C4D材質(zhì)渲染表現(xiàn)，

C4D卡通角色應(yīng)用，

作品畫冊版式設(shè)計。

移動UI設(shè)計

用戶體驗設(shè)計，

APP界面設(shè)計，

B端與跨平臺界面設(shè)計，

UI動效設(shè)計表現(xiàn)。

在項目經(jīng)驗中我總結(jié)了具體的5個思考全鏈路設(shè)計師維度：

1、多角色考慮：通過利益相關(guān)人地圖，找到我們的核心角色分析他們的訴求

2、多觸點考慮：盡可能周全的知道所有的服務(wù)觸點的情況，并可以針對關(guān)鍵觸點去做體驗優(yōu)化

3、有序的流程：放到有序流程中來看，完整的走一遍用戶流程，看是否有缺失環(huán)節(jié)

4、閉環(huán)體驗設(shè)計

首先是角色的閉環(huán)，這個可以理清楚整個系統(tǒng)中人與人之間，系統(tǒng)與人之間，信息和服務(wù)支持如何流動，保障服務(wù)不會斷層。

比如顧客說我要一杯水，那整個系統(tǒng)首先應(yīng)該響應(yīng)，然后的準(zhǔn)備好水送到顧客面前，而不是叫了半天沒回應(yīng)，回應(yīng)了又等了半天才上來一杯奶茶。

然后是場景閉環(huán)，我們需要考慮用戶從被吸引、到過來使用產(chǎn)品、到使用完之后、怎么再回訪，以及傳播的整個過程。

5、情緒體驗設(shè)計

大家應(yīng)該都能感知到現(xiàn)在的產(chǎn)品形態(tài)越來越同質(zhì)化，情緒體驗可能是能夠讓你的產(chǎn)品脫引而出的一個方向。

有國外研究，去記錄了用戶在使用產(chǎn)品的整個過程的情緒體驗，結(jié)束后再來問用戶的感覺，得出一個規(guī)律。用戶較后的心中留下的情緒值會很接近高峰體驗和較后離開時體驗的中間值，跟我們提的鋒終定律其實是一個道理。

一般來說一個產(chǎn)品很難做到每個點都是高峰體驗，所以，我們可以有意識的去設(shè)計某些時刻的情緒體驗。

一，重點去提升用戶的重要時刻的情緒體驗值，比如，吃雞贏了的那一刻的反饋。

二，重點關(guān)注用戶較終的體驗值，比如收到貨的體驗。

全鏈路設(shè)計是什么意思呢?

對于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品來說，分為設(shè)計師、開發(fā)工程師兩大類崗位，設(shè)計師崗位包括UI設(shè)計、交互設(shè)計、用戶體驗設(shè)計等崗位，而所謂全鏈路設(shè)計師，就是全面掌握UI設(shè)計、交互設(shè)計、用戶體驗設(shè)計等技能的設(shè)計師。而且面對如今新媒體傳播的發(fā)展，全鏈路設(shè)計師還需要掌握一定的產(chǎn)品運營設(shè)計、新媒體營銷設(shè)計、短視頻營銷設(shè)計技能。

了解了UXD全鏈路設(shè)計師的工作職能，下面我們來說說做UXD全鏈路設(shè)計師需要學(xué)什么技能。

對于設(shè)計師來說，美術(shù)繪畫技能是十分必要的;其次就是上面提到的關(guān)于UI設(shè)計、交互設(shè)計、用戶體驗設(shè)計、產(chǎn)品運營設(shè)計、新媒體營銷設(shè)計技術(shù);另外，你還需要掌握移動APP制作開發(fā)的相關(guān)知識點，輸出規(guī)范、產(chǎn)品原型圖制作等。在一些崗位上，可能還需要你掌握一些商業(yè)攝影等技能。因為在現(xiàn)在這個時代，新媒體、視覺營銷相關(guān)的崗位之間的界限被模糊了許多，所以多掌握一門技術(shù)就是多掌握一份競爭力。