勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>長(zhǎng)春培訓(xùn)學(xué)校>吉林長(zhǎng)春優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>長(zhǎng)春培訓(xùn)學(xué)校>吉林長(zhǎng)春優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2024-05-24 13:27:34來源：勵(lì)普綜合
消防設(shè)施操作員證屬于準(zhǔn)入類證書，需要持證上崗，考證相當(dāng)于考飯碗；證書終身制，不需要需二次審核。崗位工作有人數(shù)底線設(shè)置，行業(yè)人力缺口極大。證書與國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)相掛鉤，考下初級(jí)相當(dāng)于國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)。
課程亮點(diǎn)：點(diǎn)練結(jié)合、閉環(huán)學(xué)習(xí)
適用對(duì)象：想要考取消防設(shè)施操作員的學(xué)員
課程內(nèi)容：細(xì)致梳理知識(shí)體系，全面夯實(shí)理論基礎(chǔ)。做題練習(xí)與專業(yè)講解相結(jié)合，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，傳授答題技巧。重難點(diǎn)知識(shí)串講，提取教材主干，汲取知識(shí)精華，對(duì)考試考點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解。
考試科目：1、理論知識(shí)。包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識(shí)、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。2、技能操作。包括消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等實(shí)際操作內(nèi)容。
優(yōu)路教育聚焦時(shí)代人才職業(yè)能力提升與就業(yè)能力培養(yǎng)，圍繞職教價(jià)值，傾力打造全方位、多維度、立體化的培訓(xùn)生態(tài)體系，現(xiàn)已成為集職業(yè)考試培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、賽事峰會(huì)、圖書出版于一體的綜合性職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，并依托教學(xué)研發(fā)、技術(shù)研發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)三大核心驅(qū)動(dòng)力，全面開展職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，積極推進(jìn)特色學(xué)院建設(shè)，持續(xù)探索實(shí)踐職業(yè)教育發(fā)展新模式。
消防設(shè)施操作員作為保障公共安全的重要力量，其專業(yè)素質(zhì)和技能水平直接關(guān)系到火災(zāi)防控和應(yīng)急救援的效果。因此，提高消防設(shè)施操作員的技能水平，對(duì)于維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。長(zhǎng)春優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程不僅有教學(xué)服務(wù)細(xì)致、教學(xué)模塊精細(xì)等優(yōu)勢(shì)。
長(zhǎng)春優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：
1、教學(xué)優(yōu)勢(shì)：在課程設(shè)置上面，消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程分為初級(jí)、中級(jí)和高(級(jí))之分。每個(gè)小的班級(jí)模塊中又分為精選班和卓學(xué)班，提供考生選擇不同的教學(xué)服務(wù)。
卓學(xué)班和精選班皆采用階段化教學(xué)模式為主，教學(xué)的板塊大致分為理論基礎(chǔ)精講、習(xí)題練習(xí)、強(qiáng)化精講、進(jìn)步訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操訓(xùn)練等等。在卓學(xué)班中，還增加有理論仿真練習(xí)以及實(shí)操面授強(qiáng)化板塊，便于考生將理論知識(shí)和實(shí)際操作融為一體。
在每個(gè)教學(xué)階段結(jié)束后，都會(huì)有定期的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)。考生在報(bào)名學(xué)習(xí)之前教學(xué)老師會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和水平定制學(xué)習(xí)方案，通過學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)的環(huán)節(jié)檢測(cè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。在課程學(xué)習(xí)期間，學(xué)員也會(huì)配備班主任老師，進(jìn)行全程跟蹤督學(xué)服務(wù)，將學(xué)生的情況詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋給教學(xué)老師。
日常學(xué)習(xí)之余，機(jī)構(gòu)還搭配有專職教研，為學(xué)員提供在線答疑。從教學(xué)服務(wù)和內(nèi)容上來看，機(jī)構(gòu)的教學(xué)是非常細(xì)致的。
2、實(shí)踐+理論教學(xué)：消防設(shè)施操作員考試是一門集理論+實(shí)操的綜合型考試，優(yōu)路教育還打造有實(shí)操APP，考生可以通過在線移動(dòng)設(shè)備的方式，隨時(shí)隨地完成實(shí)操的練習(xí)。APP課堂中不僅含有主機(jī)操作、設(shè)備保養(yǎng)、設(shè)施監(jiān)控等考試模塊的實(shí)操演習(xí)系統(tǒng)，還囊括了考試重難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容，幫助考生學(xué)習(xí)，掌握重點(diǎn)。
2024消防設(shè)施操作員報(bào)考條件
(一)初級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)考條件
初級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)名文化程度要求高中畢業(yè)(或同等學(xué)力)及以上，除此以外需要滿足以下條件之—:
1、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。
2、本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。
(二)中級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)考條件
中級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)名文化程度要求高中畢業(yè)(或同等學(xué)力)及以上，除此以外需要滿足以下條件之一:
1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。
2、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。
3、取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書((含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
課程： 長(zhǎng)春消防設(shè)施操作員培訓(xùn)體驗(yàn)課學(xué)校： 吉林長(zhǎng)春優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話：
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