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貴陽逸天城小碼王編程培訓機構
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貴陽Scratch學科少兒編程課怎么樣?

發布時間:2021-07-26 09:21:34來源:勵普教育

Scratch編程語言普及性少兒編程語言,適合7-16歲的青少年學習。Scratch編程是由麻省理工學院(MIT)設計開發的少兒編程工具,的少兒編程入門語言,幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎技能;培養想象力、強化創新意識,掌握編程思想。


為什么孩子要學編程?


人工智能時代,讓孩子先人一步看見未來,贏在起跑線。

  • 提高學習成績

    編程語言只是工具,學編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學習能力能遷移到各個學科的學習上,從而全面提高孩子的數學、英語等學科成績。

  • 升入好的學校

    擁有編程特長,可以參加全國中小學生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國賽中獲獎,可獲高考降分優惠或資格。

  • 提升創造力

    創造力是人工智能時代重要的素質之一,而編程,是釋放孩子想象力和創造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程,是從0到1、從無到有的過程。


為什么選擇小碼王?


小碼王優勢

一、老師面對面教學 小班式準確授課
有問題課堂上即時解答,提高教學效率,與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性,全身心、全方位地幫助學生更快成長與進步。
二、富有創造力的學習環境和學習氛圍
具有未來感和想象力的學習環境,與同學們一起積極討論,創造活躍的學習氛圍。
三、專業的教研團隊 打造優良的教學品質
教學經驗豐富的教育顧問指導課研,細致的班主任、講師教學服務,浸入式的學習體驗。


小碼王讓孩子創造自己的作品


  • 李*鍇

    在小碼王學習2年

    爸爸說
    我是從事軟件工作的,在孩子一年級就嘗試教他Scratch,但自己工作忙無法持續教導,也就不了了之。好在一年后孩子有幸參加了小碼王的編程課,有了專業的老師教導,孩子興趣愈發濃厚,在幾次小碼王舉辦的比賽中取得了不錯的成績,說實話那幾次比賽既要有創意,又要準備素材,再要編程完成整個作品,極大的鍛煉了孩子的創造力、邏輯思維能力甚至還有修圖的技能,可謂全面發展。少年強則中國強,感謝小碼王對中國兒童編程教育做出的努力,未來科技人才的培養就需要像小碼王這樣的教育機構來打頭陣!
  • 屈*航

    在小碼王學習2年

    媽媽說
    孩子是無意之中接觸到Scratch編程的,接觸之后興趣濃厚,于是便在小碼王開始了為期2年的持續、系統的學習。學習至今,編程課是他較愛上的課,閑暇之余做得較多的事就是在電腦上編寫各種有趣的小游戲。每一個編程作品的獨立完成,對孩子而言都是成就感、自信心、邏輯思維能力、自我糾錯能力以及創意思維的一次巨大提升。期間也參加了小碼王的編程比賽、西湖區的編程比賽,都有所斬獲。感謝小碼王為孩子打開了另一扇門!


小碼王Scratch學科編程課程


課程 小碼班 飛碼班
S1 編寫程序來控制有趣的達奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。 通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,后續課程做好鋪墊。
S2 熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。
S3 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
S4 掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

 

少兒編程課程成為繼少兒英語培養的較佳適合孩子學習的課程,通過編程課程學習幫助孩子提升邏輯思維能力,讓孩子在今后的學習成長過程中掌握更多學習方法和解決問題的能力。那么,貴陽Scratch學科少兒編程課怎么樣?

為什么選擇在小碼王學習少兒編程?

課程:

小碼王為孩子提供大量豐富通用的scratch素材庫,因為我們的素材庫是根據當下事件實時更新的,比如有有音樂畫板、物理引擎等能夠很好的去結合物理等學科知識,讓孩子能夠去把自己學習的知識點靈活運用表達出來。

老師:

6層嚴選大學專業擁有經驗豐富教學經驗老師為基礎,我們的老師都是有一定教學經驗、相關專業知識的,然后經過小碼王統一培訓并且合格之后才能持證上崗去教學。

教學方式:

小碼王的教學方式是脫離了傳統的教育模式的,采用小班制教學,教學環境以太空艙環境為主,教學以情景式引導教學為主,以學生為中心,在學習過程中老師跟學生是互動互教的,老師是引導學生主動的去思考分析問題,讓學生在主動分析理解應用的過程中去形成自我的知識體系。

小碼王Scratch課程學習階段

階段一:通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。

階段二:熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。

階段三:掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。階段四:

掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

更多培訓課程: 貴陽南明逸天城Scratch學科少兒編程課 更多學校信息: 貴陽逸天城小碼王編程培訓機構 咨詢電話:

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