現(xiàn)在家長們應(yīng)該知道在小學(xué)生機(jī)器人培訓(xùn)上花錢是非常值得的，屬于對(duì)孩子的一項(xiàng)遠(yuǎn)期投資，等到孩子的各種能力得到提升之后，以后走上社會(huì)這些都是用得到的，您的孩子要是早就學(xué)會(huì)了這些能力的話，就會(huì)占得先機(jī)。那么，武漢武昌積木機(jī)器人培訓(xùn)班哪家好？推薦樂博樂博。

課程特色：

初級(jí)課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)，積木機(jī)器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機(jī)器人產(chǎn)品，其各個(gè)零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了國內(nèi)幼兒機(jī)器人教育的空白，使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。

課程內(nèi)容簡介：

初級(jí)課程為積木機(jī)器人課程，該課程分成啟蒙課程、拓展課程和進(jìn)階課程三個(gè)部分，目前每個(gè)部分都有16個(gè)主題。

(1)啟蒙課程：基礎(chǔ)搭建和程序體驗(yàn)。

主要內(nèi)容是機(jī)器人的基本部件的認(rèn)識(shí)和機(jī)器人基本功能的介紹，老師會(huì)隨著課程的進(jìn)度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)，學(xué)員在這個(gè)過程中，會(huì)由淺入深，由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法，經(jīng)過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對(duì)機(jī)器人的興趣。

(2)拓展課程：編程體驗(yàn)。

在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上，增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學(xué)會(huì)用卡片做簡單的編程。開始體會(huì)編程的思維和帶來的樂趣。完成拓展課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員會(huì)理解機(jī)器人其實(shí)就是能夠完成人類給予的各種任務(wù)的智能機(jī)器。

(3)進(jìn)階課程：模擬現(xiàn)實(shí)(主題任務(wù))。

孩子們?cè)谑煜じ鞣N程序的意義基礎(chǔ)之上，觀察思考生活中的機(jī)器人，搭建出這些機(jī)器的基本構(gòu)造，經(jīng)過程序編輯模擬功能。進(jìn)階課程在大量引導(dǎo)孩子們思考功能和程序之間的關(guān)系，以及按照主體任務(wù)完成編程任務(wù)的過程中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。

樂博樂博機(jī)器人教育有著良好的評(píng)價(jià)體系。在課堂上，每個(gè)孩子都用一張學(xué)習(xí)記錄卡來記錄學(xué)習(xí)的過程，從而培養(yǎng)孩子寫字記錄的好習(xí)慣。同時(shí)在每節(jié)課結(jié)束時(shí)，該課程老師會(huì)對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行一次綜合的評(píng)價(jià)，讓孩子們走上講臺(tái)大方的分享自己的搭建作品和內(nèi)心感受。