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深圳靈芝童程童美少兒編程培訓
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深圳寶安樂高機器人少兒編程培訓機構

發布時間:2021-04-21 11:10:50來源:勵普教育綜合

童程童美旨在通過寓教于樂的編程機器人教育培養孩子的學習興趣,讓孩子成為人工智能時代的中堅力量!所以,如果你想讓孩子學習智能機器人少兒編程,卻在眾多編程機構中不知道選擇哪個更好的時候,推薦你來童程童美試聽課程,讓孩子的邏輯思維、創造力等綜合能力得到培養,讓孩子更好的成長!


智能機器人少兒編程知多少?


  • 1

    什么是智能機器人少兒編程?

  • 2

    智能機器人少兒編程學什么?

  • 3

    學習智能機器人少兒編程有哪些好處?

  • 4

    智能機器人少兒編程培訓機構怎么選?


智能機器人少兒編程學什么?


  • Wedo機器人編程

    童程童美Wedo機器人編程課程針對低年齡階段研發的趣味機器人課程,課程采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現機器人模型的設計與搭建,同時用簡單的拖拽為機器人編寫程序,完成挑戰任務。Wedo電機成為機器人的四肢,提供動力支持。編寫程序,組成軀干,使用Wedo編程軟件,利用Wedo積木搭建成機器為機器人編寫思想,主要軀干,做到支撐和構架的作用。運行機器,感覺器官,點擊運行,Wedo機器人各類傳感器成為機器人的感覺動起來!器官,感覺光線、距離、聲音等。創意idea加入孩子們自己獨特的想法,做出無二的機器人。

  • EV3機器人編程

    童程童美EV3智能機器人編程課程,針對6—18歲想學習智能機器人編程的學員而開設,選用正版樂高EV3機器人,通過讓孩子動手搭建機器人,培養孩子團隊協作能力、解決問題的能力、應變能力、表達能力、社交能力,從容面對考試,教學老師不僅會圖形化編程,也會C、JAVA之類的編程語言,這樣才能把編程講透。童程童美EV3課程每個學習階段都有相應的評價考核,評價考核體系嚴謹、客觀、公正,針對每位學員制定個性化學習報告,定期發送到家長手中,孩子的學習效果一目了然。
     


童程童美課程優勢


  • 寓教于樂

    通過寓教于樂的方式,讓孩子在“玩”的過程中,探索世界,學習知識,真正做到玩中學,學中練,通過實踐增強滿足感和自信心。

  • 提升孩子創造力

    孩子通過機器人的搭建可以發揮無限的想象力,不斷增強孩子的動手能力和想象力,讓孩子自由發揮想象,自主創造。

  • 激發孩子學習興趣

    智能機器人少兒編程課程涉及科學、技術、工程、藝術、數學等多個學科,同時與現實聯系,極大的激發了孩子的學習興趣,提習成績。
     


學習智能機器人少兒編程的好處


  • 培養邏輯思維

    計算機編程常常涉及到解決問題。為什么這么說呢?編寫程序較重要的是如何將大事兒化小,將小事兒化了,較后用計算機聽得懂的思維方式來表達的過程。這個過程能夠直接培養用邏輯思維解決問題的能力。有編程能力的人思維很容易變得規范化和邏輯化。
  • 培養耐心恒心

    如果想用編程做個稍微像樣點的項目,需要相當多的努力:幾個小時或者幾天是正常的。當然因為這個過程充滿樂趣,并不會把人嚇到。能長時間靜靜地坐下來思考和實驗對于快節奏生活下的孩子來說正是欠缺的。培養持之以恒追求目標的能力,能夠使人終生受益。
  • 改善溝通技巧

    有種流行的論調,即計算機程序員都是呆子,事實與此相反,每一個程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因為大部分應用程序由團隊而非個人完成。分組工作,將要求孩子們以有效方式進行交互。
  • 提升整合信息能力

    程序時電腦指令的組合,這就像我們小時候使用字典查漢字、學成語、造句子一樣,程序的基本指令就是漢字,要想較終完成項目,必須將各項知識融會貫通并實現學以致用,從而確保程序在執行的過程中出現錯誤。

少兒編程可以讓孩子把學到的東西應用到實際生活當中,也可以給孩子帶來親自動手的實踐過程,讓孩子會覺得編程的意義重大,也會給孩子帶來諸多的興趣去學習。學習編程可以給孩子帶來更好的引導,讓孩子能夠有更多的創意,有更多的才能展現出來。那么,樂高機器人編程機構怎么選?深圳寶安樂高機器人少兒編程培訓機構推薦哪家?

以下是選擇少兒編程教育機構的五大黃金原則,希望各位家長能夠擦亮眼睛。

1,教育理念是否適合國內環境

市面上很多教育機構都脫胎于國外的教育系統,生硬地植入中國教學環境,教育理念不僅不適合中國學生的學習習慣,也容易造成孩子思維的錯亂。

好的教育理念應該是從國內的教育系統出發,在貼合國內環境的前提下讓孩子自然而然地接收。

2,教學方式是否契合孩子特點

少兒編程的教學方式要適合孩子的生理和心理特點,不能用成人教育的那套用在孩子身上。孩子比起成年人會更有好奇心,但也更容易走神,如何利用這一點設計適合孩子們的課程體系,是教育機構較核心的命題。

3,課程是否易學,可操作

市面上的編程語言有很多,比如C/C++、Java、Python、Perl等等,但大部分的編程語言都不適合青少兒進行學習,枯燥的編程語言不僅理解困難也在操作上增加了很多難度。

4,課程設計是否人性科學

孩子的時間和精力都很有限,如何在有限的時間和精力達到較好的教學效果,這就體現在課程的設計上。目前少兒編程教育主要有兩種方式,一種是線下面對面授課,一種是線上直播授課。

面對面授課的方式屬于被動學習,對地點和時間的要求也比較高。直播授課則是主動學習,對地點和時間的要求更寬松,還能不斷回放,較大限度地利用時間。

5,教學服務體系是否完善配套

一節好的少兒編程不僅要有優質的教學課程,完善配套的教學服務體系也是重要衡量的標準。

課前是否有老師提醒課程的準備工作,上課時間以及上課的注意事項。授課時,課程老師是否能夠照顧每一個學員的學習狀態,并注意每一位學員的學習情況。課后能否及時反饋教學結果,監督課后作業的完成。只有完善的教學服務體系才能增加較好的教學結果。

童程童美樂高機器人少兒編程培訓

一、專注素質教育,提升軟實力

童程童美針對想要學習少兒編程的孩子開設了不同的課程,可以滿足不同學員的需求,幫助孩子實現全面的發展,提升自身競爭力,為之后的和發展做好準備!

童程童美開設的樂高機器人編程課程,主要是幫助對樂高機器人感興趣的孩子開設的,通過該課程的學習,可以幫助孩子養成良好的學習習慣。幫助孩子提升語言表達能力、社交能力和團隊協作能力,提升孩子的軟實力!

二、充分調動學習積極性,助力成長

1、在興趣培養和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,養成科學習慣。

2、擁有針對中國青少年兒童的STEAM創客教育體系。

3、充分調動孩子學習的積極性,培養孩子學習的興趣。4、優質的教學服務,完整的校內教學體系,助力學員成長。

三、安全有趣的教具,給孩子帶來新的學習方式

適合學員∶面向3-16歲青少年兒童。

班型:小班授課。

教學方式︰小組作業、安全環保的教具、趣味性的比賽方式

學習內容︰1、充分調動孩子學習的積極性,助力孩子發揮出天生的創造力和想象力。2、培養團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等。3、幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰。

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