勵普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢江漢樂博樂博少兒編程
勵普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢江漢樂博樂博少兒編程
發(fā)布時(shí)間:2021-03-29 09:11:33來源：
樂博樂博機(jī)器人是一家專業(yè)從事兒童機(jī)器人教學(xué)和編程的機(jī)構(gòu)。樂博樂博在全國多個(gè)城市都有校區(qū)，實(shí)力雄厚。與一般的機(jī)器人教學(xué)不同，樂博樂博的課程不僅教孩子如何組裝機(jī)器人，還教他們?nèi)绾慰刂茩C(jī)器人，也就是說，課程還將學(xué)習(xí)與編程相關(guān)的內(nèi)容。樂博老師系統(tǒng)教學(xué)，經(jīng)過循序漸進(jìn)、寓教于樂的教學(xué)，幫助孩子們輕松學(xué)習(xí)知識、掌握技能。
培養(yǎng)邏輯思維
有助于學(xué)科學(xué)習(xí)
有優(yōu)勢
培養(yǎng)興趣愛好
樂博樂博Python課程是參考CSTA美國計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)，使用人工智能時(shí)代廣泛的編程語言Python，采用圖形+源碼對照的編程模式，逐步讓孩子過渡到源碼編程的世界。適合10-13歲孩子學(xué)習(xí)編程。
編程知識對標(biāo)青少年編程能力等級第2部分：Python編程。學(xué)習(xí)樂博樂博Python基礎(chǔ)語法知識，包括順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)的語法規(guī)則，教授孩子更多的源碼編程技巧，讓孩子逐步適應(yīng)源碼編程的方式。
樂博樂博Python課程從基礎(chǔ)的小海龜程序制圖，到進(jìn)階的二維碼生成器，再到高級的AI動物識別器。讓孩子能夠閱讀簡單的語句程序，接觸20個(gè)以上的第三方庫，實(shí)現(xiàn)豐富AI程序案例。
| 單元 | 單元名稱 | 課時(shí) |
| 第1單元 | 邏輯之美 | 6 |
| 第2單元 |
當(dāng)python遇上數(shù)學(xué)
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6 |
| 第3單元 | 趣味編程 | 6 |
| 第4單元 | 挑戰(zhàn)抽象思維 | 6 |
| 第5單元 | 奇妙的小程序 | 6 |
| 第6單元 | 百尺竿頭 | 6 |
| 第7單元 |
人機(jī)界面設(shè)計(jì)
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6 |
| 第8單元 |
人機(jī)交互操作
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6 |
小學(xué)生機(jī)器人培訓(xùn)課程能夠讓學(xué)生變得更加自信,以后做任何事情的時(shí)候首先想到的就是通過自己的能力去做,而不是想著求助父母,長期堅(jiān)持下去自己的自理能力同樣是能夠得到提高的。接下來一起來看看武漢樂博樂博Python少兒編程班怎樣?
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，樂博樂博2012年3月就被正式授權(quán)為ROBOROBO產(chǎn)品在中國的總代理。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì)，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。
樂博樂博教育師資風(fēng)采
劉明非 教齡20年
樂博樂博科技教育教學(xué)總監(jiān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，2000.10從事機(jī)器人教育至今，北京市教師。期間任全國機(jī)器人大賽裁判長、新加坡國際機(jī)器人大賽裁判、北京市、海淀、西城等機(jī)器人比賽裁判長，所帶學(xué)生獲得過國際、全國、北京市、區(qū)的金獎。出版過人教社《認(rèn)識機(jī)器人》、《機(jī)器人天空》 等科靠譜讀物，清華出版社、北京出版社《信息技術(shù)》小初高多套教材。《青少年機(jī)器人等級能力測評》AIRO-、-級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(工信部)，教材編寫、題庫建設(shè)等。《青少年編程能力測評》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教材、題庫建設(shè),主編: SCRATCH-、二級、PYTHON-、 二級。教育部國家教育科研十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題“教師專業(yè)發(fā)展研究”子課題負(fù)責(zé)人。中國管理科學(xué)研究院，素質(zhì)教育研究所，機(jī)器人教育主任，清華大學(xué)信息科學(xué)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的《青少年編程能力等級標(biāo)準(zhǔn)》青少年編程標(biāo)準(zhǔn)委員會成員。
王莎莎 教齡6年
科創(chuàng)教育研究者，致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。北京理工大學(xué)管理信息系碩士美國加州PEPPERDINE,大學(xué)MBA交換學(xué)習(xí),北京盛通知行教育科技有限公司教研部負(fù)責(zé)人，多次支持中美創(chuàng)客大賽和創(chuàng)客秀等賽事活動和課程內(nèi)容策劃和實(shí)施，2017年共實(shí)施90多次活動，6場賽事。CCTV新科動漫“少年創(chuàng)客養(yǎng)成計(jì)劃”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，策劃了《創(chuàng)客營》和《創(chuàng)客教育大家談》欄目，任職期間結(jié)合創(chuàng)客領(lǐng)域的新技術(shù)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了系統(tǒng)的創(chuàng)客教育系列課程和教具。
編程對孩子的影響
不少學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí)，會將編程作為考量孩子能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。若孩子有去美國留學(xué)的打算，而且在編程方面有特長，那么申請留學(xué)時(shí)將占優(yōu)勢。
據(jù)了解，一些省市較新的新高考方案已將信息技術(shù)(含編程)納入高考科目，修訂版本的方案中，把高中學(xué)習(xí)內(nèi)容分成了必修課、選擇性必修課和選修課。在將來會有更多省市高考將涉及編程內(nèi)容。
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