勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳龍崗中心城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳龍崗中心城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-03-04 13:52:11來(lái)源：勵(lì)普教育綜合
小碼王立足國(guó)際教育前沿理念的課程體系，專為7-12歲中國(guó)兒童搭建的一套完整的階梯式課程體系，讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)；課程研發(fā)立足孩子的學(xué)習(xí)曲線，采用進(jìn)三退二的節(jié)奏，符合孩子的認(rèn)知發(fā)展；課程形式充滿趣味，深受小朋友喜歡。
以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣，讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
鞏固所學(xué)知識(shí)，通過案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知，建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，糾差防錯(cuò)，鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。
以誘導(dǎo)性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
小碼王少兒編程，構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式，讓中國(guó)兒童與世界同步。小碼教育由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投、涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國(guó)十多個(gè)重點(diǎn)城市。整合全國(guó)優(yōu)的編程教育、研究者和實(shí)踐,提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案,讓中國(guó)少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來(lái)。
現(xiàn)在的兒童編程已經(jīng)成為了社會(huì)的發(fā)展主流形式，所以孩子應(yīng)該盡早接觸兒童編程，家長(zhǎng)對(duì)這方面也應(yīng)該重視起來(lái)。通常情況下在5~6歲的孩子就可以讓孩子來(lái)學(xué)習(xí)少兒編程了，它能夠增強(qiáng)孩子的邏輯思維能力，對(duì)孩子智力開發(fā)也有很大的有益鍛煉。那么，深圳龍崗小碼王Scratch少兒編程怎么樣？小編就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)~
深圳龍崗少兒編程班哪家比較好?
小碼王少兒編程可以強(qiáng)化孩子數(shù)理方面的知識(shí)，能夠給孩子帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著非常正確的教學(xué)觀念，它能夠給孩子帶來(lái)不枯燥不乏味的教學(xué)課堂，讓孩子極有興趣去學(xué)習(xí)。同時(shí)這里也抓住了孩子愛玩兒的心理特點(diǎn)，能夠通過游戲模塊拖動(dòng)的方法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)，還可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)專注力，讓孩子在分析問題的時(shí)候會(huì)更加有條有理。
學(xué)習(xí)少兒編程是充滿趣味的，能夠讓孩子掌握很多的技能。小碼王少兒編程讓孩子學(xué)習(xí)的話不會(huì)再沉迷于玩游戲，會(huì)讓孩子逐漸的懂得游戲軟件的制作，讓孩子會(huì)慢慢的成為一個(gè)游戲的開發(fā)者。這里的教學(xué)系統(tǒng)非常的完善，它能夠給孩子開設(shè)全面的課程，會(huì)針對(duì)孩子的年齡以及所學(xué)到的知識(shí)給孩子帶來(lái)更深的課程，現(xiàn)在有不少孩子在這里都學(xué)有所成，為自己的人生帶來(lái)了更多的亮點(diǎn)。
孩子學(xué)少兒編程能得到哪些提升?
1.強(qiáng)化孩子邏輯思維
孩子學(xué)編程的過程中，要思考如何將代碼合理的安排在整個(gè)程序中，使程序流暢的輸出，這個(gè)過程可以極大的促進(jìn)孩子邏輯思維的提升。
2.培養(yǎng)專注力和細(xì)心度
孩子在編寫程序的過程中，少打一個(gè)字母或者少一個(gè)符號(hào)，都會(huì)造成程序出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以在排錯(cuò)的過程中，孩子需要專注度和細(xì)心，讓程序可以正常運(yùn)行。所以這也是學(xué)習(xí)少兒編程的作用之一。
3.提升人工智能競(jìng)爭(zhēng)力
進(jìn)入人工智能時(shí)代，編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)基本技能，通過趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程，培養(yǎng)孩子編程思維及增強(qiáng)AI時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力。
4.增強(qiáng)孩子自信心與創(chuàng)造力
通過學(xué)習(xí)少兒編程，可以幫助孩子跳出思維定式，讓孩子享受創(chuàng)造帶來(lái)的樂趣，通過完成一個(gè)完整程序的制作，可以更好的增強(qiáng)孩子的自信心。
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