佛山少兒編程培訓(xùn)課收費標(biāo)準(zhǔn)!童程童美教育，線下課程+線上課程，涵蓋全年齡段，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，隨時隨地學(xué)習(xí)!

佛山少兒編程培訓(xùn)課收費標(biāo)準(zhǔn)

(一)在線課程費用

一般情況下，在線編程課程費用相對較低，通常在幾百元到數(shù)千元之間。例如，一般來說，一年的在線編程課程費用在1000-5000元之間不等，這主要取決于課程的質(zhì)量和深度。

線上教學(xué)適合不喜歡日常通勤或者時間不充裕的學(xué)生，通過線上直播實現(xiàn)編程的學(xué)習(xí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有任何問題都可以及時與老師進(jìn)行溝通交流，并不會出現(xiàn)直播課程學(xué)生學(xué)習(xí)注意力不集中的情況，老師會通過云平臺與大家實現(xiàn)交互，幫助學(xué)學(xué)生集中學(xué)習(xí)注意力。

(二)線下培訓(xùn)班費用

線下編程培訓(xùn)班的年費通常會更高，平均每年在10000元以上。如果家長覺得在線課程不夠，想要孩子參加線下的編程培訓(xùn)班，那么費用就會相對較高。一年的線下編程培訓(xùn)班費用大概在1萬元左右。但是，線下培訓(xùn)班有專業(yè)的老師指導(dǎo)，孩子可以更快地掌握編程知識。

線下課程相對線上課程收費來說會更加貴一些，也是考慮到教學(xué)環(huán)境、設(shè)施等一系列的因素，線下課程會更加具備集體式的學(xué)習(xí)氛圍，對于學(xué)生來說互動性會更強，學(xué)生可以實現(xiàn)和老師的面對面溝通與交流，問題解決的效率會更高。

少兒編程學(xué)什么

一般認(rèn)為，少兒編程的概念是從美國麻省理工學(xué)院(MIT)推出“可編程積木”(Scratch)平臺開始的。國內(nèi)的一些培訓(xùn)機構(gòu)或是引入Scratch平臺，或者是自己仿制一臺功能相似的系統(tǒng)，基本原理都是通過拖拽“編程積木塊”的方式，將事先封裝好的指令搭建成具有一定功能的程序，一般是控制角色的行動與變化，做成帶有交互性的動畫或者小游戲。孩子們寫出來的雖然不是直接在計算機或手機上運行的程序，但這個過程與成人用代碼編程的過程是相似的。這個搭建過程就是對孩子邏輯思維、創(chuàng)造力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。實際上，Scratch積木塊搭建成的“程序”可以直接翻譯成采用JavaScript(一種主流編程語言)寫的代碼程序。

另外，為了適應(yīng)5-7歲孩子的認(rèn)識水平和接受能力，MIT還推出了Scratch的幼兒版本——Scratch Jr。它運行在平板電腦上(iPad或者各類Android平板，理論上手機也可以運行，但其屏幕操作不方便編程)，更適合相應(yīng)幼兒階段的學(xué)習(xí)。

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前市場上的少兒編程產(chǎn)品大多就是采用Scratch/ScratchJr或相同性質(zhì)的產(chǎn)品，讓孩子們進(jìn)行圖形化的學(xué)習(xí)。也有一些面向競賽的培訓(xùn)，會采用成人編程使用的Python/C/C++編程語言，不過并不多見，更適用于年齡較大(12歲以上)的孩子，并不是少兒編程的主流。

按照課程內(nèi)容來分，少兒編程可分為啟蒙課程、創(chuàng)意編程課程和算法導(dǎo)向型課程三類。

啟蒙課程通常以各種類型的故事或小游戲的形式，幫助孩子掌握相關(guān)的指令。孩子可以通過控制相關(guān)角色完成一定任務(wù)，涉及知識點不多，操作容易上手，對提升觀察能力、邏輯性都有幫助，重點在于引導(dǎo)孩子“入門”，適合幼兒階段的孩子;

創(chuàng)意編程課程是指將編程與其它結(jié)合的課程，目前較流行的是與機器人或其它硬件設(shè)備相結(jié)合，通過編程賦予機器人不同的行為和作用。值得注意的是，這里的“機器人”或甚至“單片機”并不是人工智能開發(fā)或較為復(fù)雜的底層代碼交互，和Scratch一樣，它仍然是某些指令的友好封裝，讓孩子們在運用這些封裝好的指令實現(xiàn)功能的同時訓(xùn)練動手能力、解決問題的能力，它和真正意義上的機器人、單片機還是不一樣的;

算法導(dǎo)向型課程(NOIP)一般采用C/C++等語言，這已經(jīng)是成人使用的編程語言，需要兒童掌握更加和廣泛的編程知識，這是具有一定編程基礎(chǔ)、對編程有強烈興趣，或出于參加競賽的目的參與的培訓(xùn)，類似于數(shù)學(xué)。這對孩子的年齡、理解能力、興趣都有較高的要求，并不適合大多數(shù)孩子。

學(xué)習(xí)少兒編程的好處？

1、提習(xí)能力及成績

少兒編程學(xué)習(xí)內(nèi)容包含數(shù)學(xué)、英語、語文、物理、科學(xué)等多知識，需要孩子不斷積累新的知識點，才能夠支撐編程學(xué)習(xí)。絕大部分知識點都是來自于日常學(xué)習(xí)，所以家長不用擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)壓力大，有助于孩子加深學(xué)習(xí)印象，更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助孩子提習(xí)能力及成績，逐步獲得成功。

少兒編程學(xué)習(xí)是不斷積累的過程，孩子在學(xué)習(xí)過程中又將日常學(xué)習(xí)知識再次復(fù)習(xí)，加深學(xué)習(xí)印象，有利于孩子提習(xí)成績，獲得進(jìn)一步的優(yōu)勢。

2、激發(fā)孩子的參與感與主動性

少兒編程的學(xué)習(xí)過程，是孩子主動參與的過程，少兒編程課多是主題式教學(xué)，不論是多大的孩子，課程的教學(xué)方式都不會是羅列幾個知識點，然后直接去學(xué)習(xí)知識概念，而是會給到一個主題，比如設(shè)計一個游戲，或解一個謎題，讓孩子們解決任務(wù)的過程中，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，了解概念。

這個過程中，孩子們需要全程參與才能跟上并完成任務(wù)，而且往往這種主題式的教學(xué)模式能讓孩子更加感興趣，更為主動。

3、增強團隊意識、合作能力

是否有團隊意識和合作能力，決定一個人在未來的工作中是否具有力。

在少兒編程課程中，通常會進(jìn)行小組組隊來完成任務(wù)，這就需要孩子之間進(jìn)行溝通合作，無形中就能培養(yǎng)了孩子良好的溝通能力與語言表達(dá)能力，并且鍛煉了孩子的協(xié)商能力以及團隊意識，這些能力將在孩子成長過程起到重要作用。

4、讓孩子更具耐心，做事細(xì)心

所有學(xué)過編程的人都知道，程序錯誤是不可避免的，有時可能只是打少了一個標(biāo)點符號，也可能導(dǎo)致程序混亂。讓孩子從小就學(xué)習(xí)編程，能讓孩子更具耐心，做事時盡可能減少犯錯誤。如果程序錯誤，則需要對其進(jìn)行不斷地排查，一個小問題可能需要排查很久，這也無疑會鍛煉孩子的耐心。