惠州樂(lè)博人形機(jī)器人編程培訓(xùn)班怎么樣?機(jī)器人編程教學(xué)是當(dāng)下的熱門(mén)，通過(guò)機(jī)器人編程教學(xué)開(kāi)發(fā)學(xué)員右腦開(kāi)發(fā)，激發(fā)學(xué)員的想象力與創(chuàng)造力。樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育秉承著打造現(xiàn)代化人才的教學(xué)理念，開(kāi)設(shè)了人形機(jī)器人編程課，帶你體驗(yàn)編程的樂(lè)趣。本課程將科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、物理等多個(gè)學(xué)科聯(lián)系在一起，啟發(fā)學(xué)員學(xué)科思維，提升對(duì)科學(xué)的興趣。

惠州樂(lè)博樂(lè)博人形機(jī)器人編程班

人形機(jī)器人課程是通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人，來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門(mén)課程。

課程配備了專(zhuān)門(mén)為中生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí)，對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。

課程通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。課程不僅有助于檢驗(yàn)與單片機(jī)階段學(xué)習(xí)，還能在了解相應(yīng)的代碼編寫(xiě)知識(shí)的過(guò)程中，達(dá)到邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的目的。

人形一期

本學(xué)期主要通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人，來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式。并且通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且教會(huì)孩子如何面對(duì)困難。

人形二期

本學(xué)期主要通過(guò)對(duì)Arduino IDE這款軟件的學(xué)習(xí)及Arduino主板的使用，讓學(xué)生對(duì)代碼編程有一個(gè)初步的了解。本學(xué)期會(huì)講解如何用代碼編程來(lái)控制設(shè)備的輸入與輸出，并與上學(xué)期的人形機(jī)器人相結(jié)合，通過(guò)Arduino來(lái)控制機(jī)器人的動(dòng)作。在此過(guò)程中會(huì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)代碼的興趣，并學(xué)會(huì)如何編寫(xiě)代碼。

機(jī)器人課和編程課有什么有什么區(qū)別?

1、機(jī)器人編程強(qiáng)調(diào)的是智能硬件+軟件，少兒編程則包含軟件編程和軟+硬件編程等多種形式。少兒編程旨在教授孩子編程知識(shí)，機(jī)器人編程更加側(cè)重機(jī)器人編程知識(shí)應(yīng)用，機(jī)器人編程是少兒編程的一個(gè)重要分支。

2、機(jī)器人編程，將編程軟件結(jié)合智能硬件，可以鍛煉孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力。在搭建機(jī)器人和編程的過(guò)程中可以學(xué)到數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械、編程等知識(shí)，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維、計(jì)算思維、解決問(wèn)題的能力以及發(fā)明創(chuàng)造的能力!

3、機(jī)器人編程的重點(diǎn)是讓機(jī)器人動(dòng)起來(lái)，偏重動(dòng)手能力和邏輯思維能力。少兒編程關(guān)注編程的過(guò)程和編程創(chuàng)意。