也許有些家長(zhǎng)一直在想，校外的藝考有幫助嗎?藝術(shù)類(lèi)考生進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班往往是有用的,我們應(yīng)該知道，高中藝術(shù)類(lèi)考生沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的課,藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,如果他們和普通學(xué)生一起復(fù)習(xí)，他們可能趕不上進(jìn)度,因此，對(duì)于這樣的考生來(lái)說(shuō)，選擇校外培訓(xùn)課程無(wú)疑是明智的選擇。

新鄉(xiāng)藝考文化課全日制班哪家排名靠前?

1、金博教育(小初高一對(duì)一)

2、博眾未來(lái)教育(小初高輔導(dǎo)，中考，高三集訓(xùn)，藝體文化課)

3、京譽(yù)教育(小初高一對(duì)一輔導(dǎo)，中考高考一對(duì)一全日制)

4、龍文教育高中輔導(dǎo)，高三，一對(duì)一，小班課)

5、學(xué)大教育(小初高中輔導(dǎo)，高三全日制)

6、優(yōu)培未來(lái)教育(中小學(xué)全科輔導(dǎo)、上門(mén)家教)

藝術(shù)生如何學(xué)好文化課?

充分掌握復(fù)習(xí)技巧在文化課的復(fù)習(xí)中，尤其是對(duì)于急需時(shí)間的藝術(shù)類(lèi)考生來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)技巧尤為重要,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)的技巧，這樣復(fù)習(xí)就不會(huì)那么難了,實(shí)踐與知識(shí)相結(jié)合簡(jiǎn)單地梳理一下理論知識(shí)似乎有點(diǎn)單薄,學(xué)生還需要在課后做練習(xí)，充分利用課本上提供的練習(xí)冊(cè)，然后做題目，穩(wěn)定知識(shí)點(diǎn),一起，充分利用試卷中的問(wèn)題，做一道題，就可以了解知識(shí)點(diǎn)，并復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)考試技巧，組織科目順序，適當(dāng)剔除一些難題，留出考試時(shí)間，爭(zhēng)取。

補(bǔ)習(xí)班的輔導(dǎo)老師怎么選?

學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，肯定想遇到一個(gè)好老師，然后跟一個(gè)好老師一起努力學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)老師的時(shí)候要遵循孩子的意愿，孩子喜歡這個(gè)老師，他的成績(jī)一定有質(zhì)的突破。然后可以參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的試聽(tīng)課去體驗(yàn)下，是否適合你的孩子，可以幫助你的孩子提高學(xué)習(xí)能力。 家長(zhǎng)也可以多了解老師的教學(xué)背景和教學(xué)效果，然后再做選擇。

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)方面的誤區(qū)

1.缺乏自信，盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班。

文化課是藝術(shù)生的短板，加之長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和考試，使得大多數(shù)藝術(shù)生對(duì)自身的文化課缺乏信心，產(chǎn)生緊張、恐懼的心理，有的考生情急之下聽(tīng)信他人之言盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果被一些不正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班毀掉了自己的大好前程，每年這樣的例子都不在少數(shù)。

找準(zhǔn)切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)中一定要做到9字方針：抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點(diǎn)。高考大綱中會(huì)規(guī)定考試的命題范圍，考生只根據(jù)高考大綱中的要求，有目的的針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí)，就能事半功倍。

但是很多考生不知道什么是考試點(diǎn)，那么，復(fù)習(xí)文化課時(shí)注意高考大綱中的基礎(chǔ)知識(shí)考試點(diǎn)分類(lèi)整理，讓基礎(chǔ)差的藝術(shù)生直接針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí)，大大提高復(fù)習(xí)效率。

2.學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃，且追求面面俱到。

藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)較缺乏的是詳細(xì)并科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一進(jìn)入高三，自身整個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)該了然于胸，不管在專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)還是較后的文化課突擊時(shí)期，都應(yīng)該做到有條不紊。

考生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合自身實(shí)際情況多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，較后將詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以書(shū)面的形式呈現(xiàn)出來(lái)，放在較顯眼的地方督促自己。

依照學(xué)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)時(shí)，切記不要追求面面俱到，這是很多藝考生較容易犯的錯(cuò)誤。

由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時(shí)間有限，在備考的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)取舍，分清主次，主抓重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目和較快的科目，可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM(fèi)些時(shí)間。根據(jù)制定好的計(jì)劃復(fù)習(xí)，規(guī)避茫無(wú)目的的復(fù)習(xí)。

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