高三，是每個學生備戰高考的緊要時刻，而對于藝考生而言，文化課的提升顯得尤為重要。洛陽藝考文化課全日制培訓班推薦學大教育!學大的個性化輔導優勢、教學實力一直是非常強的，對于藝考文化生，機構也是強調針對性輔導。為了幫助更多藝術生奔赴心儀院校，學大面向應屆、往屆藝術生，開設有全日制集訓營項目。

洛陽學大教育藝考全日制課程

全日制封閉式

班型：1對1 精品小班課

獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規律、飲食營養豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。

全日制走讀式

班型：1對1 精品小班課

通過PPTS系統，從多個維度全面測評分析藝考生文化課各科目學情，全面剖析文化課薄弱點以及優劣勢。

學大全日制個性化教學

1、學情評估

所有學員入學前均需評估學情，根據程度定制一對一學習規劃

3、小班上課

小班有15-18人或5-8人，雙師教學，實現1+1>2的教學效果

3、全天教學

全天課程安排，集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理

4、互動為主

采取靈活個性化教學方式，以學生參與、課堂互動為主，學習氣氛濃厚

5、專屬教材

學員用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材

藝體生文化課突破方法

一、學習方式

高考試題中，基礎知識占70%，難題偏題只占少部分。大多數藝術類考生因為專業學習耽誤了不少文化課，基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中，復習時要學會取舍，要抓基礎，不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識，掌握基本題型、基本方法就能考到400多分，足以達到藝術類考生文化課的分數要求。

藝術類考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法。考生如果條件允許，可以請專門的老師進行針對性輔導，或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課輔導，這樣效果更好。

二、調整心態

藝術類考生要經歷專業課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業課上，長期在外進行專業課集訓，待專業課考試后才開始學習文化課，這樣致使文化課的復習時間短，內容多，基礎差，困難多，有很多考生調整不好心態，就會對文化課失去信心。對于藝術生而言，文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。

總而言之，藝術生在文化課的復習上，要調整好學習狀態，掌握好學習方法，選對正確的培訓機構，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時提問;在時間分配上學會統籌兼顧，在學科復習上查缺補漏。

三、備考要點

藝術類文化課短短的三個月時間，把以前三年都沒有學習好的文化課都復習明白幾乎是不可能的，這個時候就要注重基礎考點的學習，把十年的高考試卷進行對比，找出經常考點、考試點、藝術類文化課高頻考點作為復習的重點，就會輕松很多，備考效率普遍提高5倍。