臺(tái)州高中全日制學(xué)校，眾所周知，高考是人生的第一場(chǎng)考試，也是決定今后發(fā)展軌跡的重要考試，通過高考的選拔可以被各大高校錄取，也可以選擇喜愛的專業(yè)。學(xué)大教育專注于課外輔導(dǎo)，課程專屬定制、靈活的教學(xué)模式、經(jīng)驗(yàn)豐富的教研團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的心理輔導(dǎo)、閱歷豐富的授課講師、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，全方面為學(xué)生學(xué)習(xí)助力。

臺(tái)州學(xué)大教育解決常見八問題

線下面對(duì)面輔導(dǎo)上課，校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。

解決學(xué)習(xí)常見八問題：

不同學(xué)習(xí)問題不同應(yīng)對(duì)策略 因材施教

1.基礎(chǔ)薄弱型

加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系

2.動(dòng)力不足型

從興趣著手，深淺出，培養(yǎng)興趣

3.情緒波動(dòng)型

由易到難，由簡到繁，重拾自信

4.學(xué)習(xí)無效型

分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用

5.缺少思路型

加強(qiáng)審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維

6.一做就錯(cuò)型

集中訓(xùn)練，舉一反三，觸類旁通

7.粗心大意型

心理疏導(dǎo)，刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣

8.知識(shí)生疏型

多背多練，反復(fù)記憶，熟能生巧

學(xué)完課程，會(huì)有哪些收獲和改變?

有利于集中注意力專心聽講

要想做好課堂筆記，思維就得跟著老師上課走。老師導(dǎo)向哪里，講解哪里，就應(yīng)該想到哪里，聽到哪里。開小差是不行的，不然會(huì)漏掉要記的內(nèi)容。

有利于課后復(fù)習(xí)，消化鞏固

一篇課文或一個(gè)單元學(xué)完后，可以對(duì)課堂筆記作一番整理。在溫習(xí)與梳理中能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，能夠較好地消化鞏固所學(xué)知識(shí)。

有利于增強(qiáng)鑒別力與思維的敏捷性

做課堂筆記也要經(jīng)過一番篩選。要能在聽課過程中作出自己的判斷，要能對(duì)老師的分析、點(diǎn)撥作出敏捷的思維反應(yīng)，經(jīng)過及時(shí)的鑒別篩選，準(zhǔn)確地將老師的重要表述與總結(jié)的要點(diǎn)記下來。

有利于培養(yǎng)動(dòng)腦動(dòng)手的能力

要能及時(shí)做下筆記，不僅要求聽得懂，而且要求記得快。要能聽得懂，就要積極動(dòng)腦思考問題，理解;要能記得快，一方面字詞書寫要熟練，另一方面書寫速度不能慢。

如何提高文言文閱讀能力?

1、要明確文言文知識(shí)結(jié)構(gòu)和考試內(nèi)容

文言文必會(huì)知識(shí)主要分為三大塊：實(shí)詞的解釋與虛詞的用法解釋;重點(diǎn)句式;內(nèi)容簡析。

文言文經(jīng)常考查的內(nèi)容也分為三個(gè)部分：詞語的解釋;句子的理解和翻譯;文段內(nèi)容的理解和分析。

明確了這些，我們就能找到文言文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，做到有的放矢才能提升文言文的學(xué)習(xí)效率。

2、要運(yùn)用“三多原則”提升能力

多讀、多記、多練簡稱為文言文的“三多原則”。通過多讀能夠積累文言文閱讀經(jīng)驗(yàn)，提升文言文閱讀水平，在具體的語言環(huán)境中體會(huì)語義語法;記憶乃智慧之母，通過多記能夠理解文言文的句式，能夠加深對(duì)文言文實(shí)詞、虛詞的理解;通過多練能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文言文閱讀弱點(diǎn)，綜合提升文言文閱讀理解能力。

3、要重視平時(shí)的歸納和積累

在學(xué)習(xí)文言文的時(shí)候，一些人覺得只要翻譯成現(xiàn)代文就可以了，而真正考試時(shí)，問題恰恰就出現(xiàn)的翻譯這一關(guān)，因?yàn)槲难晕闹泻芏嘧侄际且蛔侄嘧g，也有不少是古今異意。因此我們善于歸納總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，比如，翻譯時(shí)要注意三點(diǎn)：補(bǔ)充省略的部分;調(diào)整語序;適當(dāng)增減，這就是很好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。