發布時間:2023-05-18 11:21:57來源:勵普教育綜合
初三預科銜接;偏科弱科提升;增加體育鍛煉。
鞏固課本基礎;新知識新學科;規劃學習目標。
考點考綱解析;狠抓教材基礎;完善知識體系。
重點難點突破;歷年試卷精講;歸納總結糾錯。
易錯考點突破;高頻考點強化;中考模擬集訓。
考前梳理;備考技巧提升;考前心理調節。
6對1專業服務
勵學中考課程內容:
1:定位考生需求,突破傳統復習模式,規范輔導教學;
2:授課緊貼中高考,直面考點;
3:多年畢業班帶課教師,提升學習與復習備考效率;
4:夯實基礎,化繁為簡,盡可能掌握中考80%知識點;
5:復習抓重難點抓考點,有限時間爭取較多有效得分;
6:規范與提升解題方法與答題技巧,避免不必要丟分;
7:通過考練結合,鞏固學習效果,穩定備考狀態。
怎樣學好初三數學
1、挑戰特色例題
我們平時的作業往往緊跟當天所學的知識,并不難解。但是,看看近幾年的中考和各區縣模擬考,你就會發現:現在對同學思維能力的要求已經大大提高,因此要認真研究一下,其中哪些知識學過了?我會解嗎?有什么訣竅?
2、編織知識網絡
我們學過不少知識點,做了不少題目,但是腦子里的印象卻往往是模糊而又孤立的,必須經過比較和整理,找出其中的聯系和區別,把知識編織成網絡。這樣,解題時就能胸有成竹、運用自如,形成解決問題的能力。
例如:怎樣的四邊形可以判定它是平行四邊形、矩形、菱形、正方形?分別有幾條可以考慮的思路?它們的邊、角、對角線各有什么性質?對稱性怎樣?……不妨總結一下。
3、補救解題失誤
我們不要籠統地埋怨自己解題時“粗心”,而應該把做錯的題目研究一下,是不是因為注意力不集中,顧此失彼;或者審題馬虎,誤解題意;或者記錯概念、公式、定理;或者是心急慌忙,隨意跳步驟,造成運算錯誤……只要找到根源,就能做到不讓同一錯誤出現第二次:只要把所有會做的題目都做對,就能取得優良成績。
4、精選參考資料
為了提高解題能力,我們需要一二本適合自己情況的數學參考書,掌握以下要求,能幫助你進行選擇:所選的題目具有典型性,不搞題海戰術;內容富有啟發性,解一道題就懂一點數學思想方法;難度適合本人接受能力,不要高不可攀:題目分層配置,由淺入深,循序漸進。
初中一對一補習有用嗎
針對性強
有助于。初中需要面對的考試學科較多,學習時間上爭分奪秒,一對一輔導的核心優勢之一就是能夠針對不同個體的薄弱學科甚至是單一學科的薄弱單元展開“攻堅”,像卓越教育這樣的優質教育輔導機構都是集中了對應城市較強有力的師資,無論是豐富的教學經驗還是循循善誘的知識點及重點題目講解,他們都可以給輔導對象提供較優化的一對一輔導整體解決方案。
時效性強
隨時隨地有問必答,這是很重要的一個優勢。學生有做錯的題目或者有不會做的題目,這是知識點的弱項,也是在未來的中考中較容易丟分和失去競爭機會的環節,而在一對一輔導中那些有經驗的老師能夠把學生較薄弱的知識點一次性徹底講透,讓學生真正由“一道題的輔導”而“會做一串題”,這樣的學習效率應該說是在學校教育或者其它形式的集體輔導,根本達不到的效果。學生較忌諱知識難點和易錯易丟分題目的堆積,而一對一輔導,能夠徹底避開此痛點。
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