結構化面試是指面試的內容、形式、程序、評分標準及結果的合成與分析等構成要素，按統一制定的標準和要求進行的面試。下面是小編整理的結構化面試經典套話，希望可以給大家帶來參考!

一、結構化面試經典套話

1、教師要樹立以人為本的教育理念，培養學生的人文精神，發展學生的個性特長，塑造學生的人格，為學生的發展打下堅實的基礎。

2、教師是課堂教學的“組織者、引導者和合作者”。

3、教育的過程不僅要重結論，更要重過程，通過積極的激發學生的興趣，達到開發學生思維和培養學生能力的目的。

4、教師要能激發學生的學習興趣，集中學生的注意力，靈活調節教學過程，活躍課堂教學氣氛，控制教學環境，引導學生積極思維，發展學生的創新能力。

5、學生是成長中的人，在他們身上有這樣或者那樣的缺點和錯誤，教師對學生的錯誤一定要容忍，多做細致的思想工作。

6、教師不只是“教書匠”，更是學生學會做人的引導者;教師不只是知識的傳授者，更應該是學習的組織者、促進者;不只是教育工作者，更應該是教育工作的研究者，課程的開發者。

二、教師結構化面試考試流程

入場抽簽。被叫到號的應試者拿齊隨身物品依次入場面試，其余應試者在休息室等候。

面試開始，由監考人員或考務人員依次帶領應試者進入考場，并通知下一名候考人準備。

主考官宣讀引導語，準備開始。

主考官會請應試者首先自述個人經歷，包括個人基本情況、學習、工作經歷等。然后按照順序宣讀試題，請應試者一一回答。一般面試包括5道試題，主考官每讀完一道題目，應試者應在1分鐘內稍作思考后立即作答，每道題目的作答時間不超過5分鐘，總體時間不超過30分鐘。

考生依次回答問題，每個題目回答后要說“本題回答完畢”，特殊情形下可以考慮調整答題順序。

退場。主考官宣布“請應試者退場”，由專門的工作人員護送應試者出工作單位，不允許該應試者回原來的休息室。

三、教師結構化面試考試注意事項

首先，我們要先明白這15分鐘是從考官說“考試開始”以后才計時的，而并非從考生進場以后開始計時，這就需要各位考生在進場以后能大方沉穩地去和考官問好，而不用在“向考官問好”環節過多擔心會浪費自己答題的時間。

其次，我們一般建議考生按順序思考一題作答一題，而不是三題一起思考一起作答(考官明確要求統一思考、統一作答的除外)。每道題思考時間一般建議不超過一分鐘，答題時間根據題目的難易程度大約在一分半到兩分半之間，在答題期間務必注意聲音洪亮、表述流利。

較后，一般在離考試時間還剩三分鐘的時候，考場內會有倒計時三分鐘提示，如果你聽到了倒計時的提示而題目還沒有回答完畢，就需要在接下來的倒計時里言簡意賅杜絕啰嗦，否則就有可能出現因時間不夠題目未回答完整的情況，這種情況是要被扣很多分的。