老年人能力評估師主要負(fù)責(zé)對入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人或者進(jìn)社區(qū)入戶為老年人進(jìn)行能力評估，得出的老年人能力等級評估結(jié)果是提供養(yǎng)老服務(wù)的重要依據(jù)。接下來一起來看看舟山老年人能力評估師報(bào)考條件是什么?
                          

老年人能力評估師報(bào)考條件

養(yǎng)老社區(qū)中心主任;養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)從事老年人能力評估的工作人員;養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及高級管理人員;養(yǎng)老院院長、副院長、護(hù)理主任;有意愿建立養(yǎng)老需求評估機(jī)構(gòu)工作人員;主抓和推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)新改革發(fā)展的政府部門工作人員;涉老相關(guān)企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理等高管人員，均可報(bào)考老年人能力評估師。

正在從事或準(zhǔn)備從事養(yǎng)老機(jī)構(gòu)投資經(jīng)營的管理工作者;其他從事養(yǎng)老研究的人員;外來務(wù)工人員、社會(huì)閑置人員、退休人員等對養(yǎng)老工作及養(yǎng)老評估工作感興趣的人員，也可以報(bào)考老年人能力評估師。

隨著人口老齡化加劇和養(yǎng)老服務(wù)工作的發(fā)展，針對老年人開展行動(dòng)能力評估，確定老年人照護(hù)等級;養(yǎng)老機(jī)構(gòu)需要根據(jù)老人不同的行動(dòng)能力制定照護(hù)方案，政府需要根據(jù)不同的照護(hù)等級確定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)失能老人數(shù)量及時(shí)制定應(yīng)對政策。因此開展老年人能力評估成為養(yǎng)老服務(wù)工作中的緊迫任務(wù)。

老年人能力評估師在機(jī)構(gòu)養(yǎng)老中的重要意義：

1.指導(dǎo)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)科學(xué)地制定照護(hù)服務(wù)計(jì)劃，為老年人提供個(gè)體桉化，差異化的養(yǎng)老服務(wù);

2.吸引更多的入住者。從每位老年人的個(gè)體需求出發(fā)，合理配置符合老年人能力 的生活 服漏務(wù)人員，為老年人提供更好的服務(wù);

3.為處理與老年人及其家屬間因服務(wù)項(xiàng)目引起的收費(fèi)糾紛等問題提供依據(jù)。

依據(jù)中華人民共乓和國民愴政部老年人能力評估標(biāo)準(zhǔn) (MZ-T001- 2013)為基本依據(jù)，規(guī)定了老年人能力評估的評估對象、評估指 標(biāo)、評估實(shí)施及評估結(jié)果，來擬定實(shí)施技術(shù)細(xì)則。我中心與2019 年面向全國開展《老年人能力評估師》崗位職業(yè)技能培訓(xùn)?？荚?合格后，由全國職業(yè)人才認(rèn)證管理中心頒發(fā)《老年人能力評估師》崗位職業(yè)技能證書。

老年人能力評估師考試內(nèi)容：

老年人能力評估的內(nèi)容比較廣泛，主要包括一般醫(yī)學(xué)評估、身體功能評估、精神心理評估、感知覺與溝通能力評估、社會(huì)評估等等。

(1)一般醫(yī)學(xué)評估就是傳統(tǒng)意義上的醫(yī)學(xué)診斷，它是一種以疾病為中心的診療模式，評估的目的在于確定患者有何疾病以及疾病的嚴(yán)重程度。

(2)身體功能評估通常是評估老人的日常生活能力。比如對老人進(jìn)食、洗澡、修飾(洗臉、刷牙等)、穿脫衣服、大小便控制、如廁、床椅轉(zhuǎn)移、平地行走、上下樓梯等能力的評估。

(3)精神心理評估主要是對老年人進(jìn)行認(rèn)知功能和情緒狀態(tài)等的評估。比如畫鐘實(shí)驗(yàn)等。

(4)感知覺與溝通的評估主要包括對老年人進(jìn)行意識水平、視力、聽力、溝通交流能力的評估。

(5)社會(huì)評估主要是對老年人進(jìn)行社會(huì)參與能力的評估，比如生活能力、工作能力、時(shí)間/空間定向力、人物定向力和社會(huì)交往能力等方面的評估。

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