日語作為一門語言學(xué)習(xí)難度很高，如果不經(jīng)過專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)，無法準(zhǔn)確抓取學(xué)習(xí)重點，并且，想要學(xué)好一門語言需要進(jìn)行大量的針對性的練習(xí)，選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以為你提供全面的服務(wù)。接下來一起看看寧波日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜單~

日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜單~

1、歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心成立于2004年的歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心，由歐風(fēng)全國長期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其研發(fā)團(tuán)隊均由國內(nèi)小語種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。

歐風(fēng)小語種隸屬于朗閣教育，其中的日語培訓(xùn)課程以日本留學(xué)為目標(biāo)，著力于提高中國學(xué)生在日留學(xué)考試的競爭力，專注于日本留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué)，更重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力，包括日本語JLPT能力測試口語 、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程。

2、櫻花國際日語介紹

“櫻花國際日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品，配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維**日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。

櫻花國際日語的辦學(xué)宗旨之一就是“營造學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”，以提高語言交際能力，生活化，興趣化的交流，為配合營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，櫻花國際日語始終相信舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)系統(tǒng)同樣重要，來櫻花國際日語學(xué)習(xí)日語充滿樂趣，還可以和日本老師一起參加學(xué)員生活俱樂部與職業(yè)規(guī)劃講座。

中國人學(xué)習(xí)日語的優(yōu)勢有哪些？

優(yōu)勢一：

對于歐美人來說，在常見語言中較難學(xué)的是中/日語和阿拉伯語，因為是和他們的母語從表記符號到語法結(jié)構(gòu)都完全不同的體系，要學(xué)到N1考試的程度需要大約三年時間。

優(yōu)勢二：

日語中的很多漢字，都源于中國的古漢語，所以中國人學(xué)習(xí)日語在初級階段便是一個非常明顯的優(yōu)勢，而這個優(yōu)勢是外國人所不具有的。字型相近不說，日語中直接取自漢語的詞和來源于日語的漢語詞都非常多，讀音接近且有一定的規(guī)律，使中國人非常容易入門。

優(yōu)勢三：

思維模式的相近性。中國人和日本人在社會倫理等方面認(rèn)識的差距，要比西方人和日本人之間的差距小很多，比方敬語，雖然中國人學(xué)習(xí)敬語的難度也非常之大，但中國人對理解敬語本身沒有什么障礙。因為漢語也有類似的現(xiàn)象，比方“請過目”要比“請看”顯得更尊敬一些，而英語里似乎沒聽說過有類似的現(xiàn)象，只要區(qū)分單詞使用的場合就可以了，沒有任何具體語法上的尊敬形式。

優(yōu)勢四：

學(xué)習(xí)講究相應(yīng)的配套教材，有了相應(yīng)的教材才能更好的學(xué)習(xí)一門語言。文化方面，日本文化和中國文化千絲萬縷間的聯(lián)系就很好地說明了這一點。

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