摘要：關于路的遠方的路隔著淅瀝的雨簾眺望盤旋回繞的遠方的路，心底里便驀然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也閃著玲瓏的珠露。遠方的路是回

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關于路的 遠方的路

隔著淅瀝的雨簾眺望盤旋回繞的遠方的路，心底里便驀然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也閃著玲瓏的珠露。遠方的路是回家的路，遠方的路是我生長健壯的路。遠方的路悠揚著一曲美妙和婉的幽怨，它們伴著懵懂的女孩一起飛揚，一起灑脫，一起舞動……

走過遍地的荊棘后我能看到鮮花么，追求完美的女孩總是夢想彩虹的繽紛、蝴蝶的斑斕。可是生活總是需讓每個人嘗盡難言的辛酸，隱忍的苦痛，甚至一蹶不振的頹廢。可是生活種種艱苦的磨礪、寶貴的挫折總是于那些枯而不倒、倒而不朽的挺立烈烈風中的強者而言。我像是躲在黑暗里享受肆意徜徉的老鼠，每一縷陽光都如同血淋淋的鞭子抽打砸在柔弱而單薄的身軀上。于是面對刺眼耀武的陽光，我永遠無法沐浴在她的溫馨里。走出沉寂酷冷的黑暗，走出封閉自我的枷鎖，沖出束縛手腳的牢籠，或許該是我愜意悠揚的享受。

廣袤的天空本該屬于飛翔的雙翼，遼闊的海洋本該屬于飛濺的浪花，繽紛的舞臺本該屬于青春年少的飛揚，潔白的紙頁本該由神奇的魔筆來描繪。

遠方漫長的坎坷而崎嶇的路本該由年輕氣狂的我一步步踏踏實實地走下去，遠方的未知的風暴式的打擊本該有未諳世事的我來承受，遠方殘酷的精神洗禮本該由我這個未經掌故的丫頭來接受。遠方的淡淡的幽香一如涼風沁入我的血液，遠方無數期盼的眼眸一如閃閃的星星閃爍著迷人的光輝。遠方的我唯一所要攜載的便是堅定如鋼鐵的信念，遠方的我所有歡笑興奮的便是跌倒后干凈的站立、利落地起身以及深情地前行。遠方我所要解決的唯一的障礙便是輕浮與狂躁。遠方的路一如回家的路，遠方的留念一如家的向往，遠方的歌聲一如牧童的短笛。遠方的路所通往的必是鮮花盛放而勃勃生機的春園，遠方的路所抵達的也必是一座富麗堂皇的城堡。

只要我不斷的前行，遠方的路便不是天涯海角的虛無飄渺，它是真真切切的屬于我們每位少年的一個明媚的太陽。

關于路的作文 遠方的路

隔著淅瀝的雨簾瞭望回旋扭轉繚繞的遠方的路，心底里便猛然生出一股莫名的紀念。亮堂的眼眸不由得也閃著小巧的珠露。遠方的路是回家的路，遠方的路是我成長強健的路。遠方的路動聽著一曲美好和婉的幽怨，它們伴著懵懂的女孩一同飛揚，一同灑脫，一同搖動……

走過遍地的荊棘后我能看到鮮花么，尋求完美的女孩總是愿望彩虹的繽紛、蝴蝶的斑駁。但是日子總是需讓每個人嘗盡難言的痛苦，隱忍的苦痛，乃至一蹶不振的頹喪。但是日子種種艱苦的磨煉、名貴的波折總是于那些枯而不倒、倒而永存的聳立烈烈風中的強者而言。我像是躲在漆黑里享用任意徜徉的老鼠，每一縷陽光都好像血淋淋的鞭子鞭打砸在軟弱而單薄的身軀上。所以面臨扎眼耀武的陽光，我永久無法沐浴在她的溫馨里。走出沉寂酷冷的漆黑，走出關閉自我的桎梏，沖出捆綁四肢的牢籠，或許該是我愜意動聽的享用。

廣袤的天空本該歸于翱翔的雙翼，廣闊的海洋本該歸于飛濺的浪花，繽紛的舞臺本該歸于青春年少的飛揚，皎白的紙頁本該由奇特的魔筆來描繪。

遠方綿長的高低而高低的路本該由年輕氣狂的我一步步踏踏實實地走下去，遠方的不知道的風暴式的沖擊本該有未諳世事的我來承受，遠方嚴酷的精力洗禮本該由我這個未經掌故的丫頭來承受。遠方的淡淡的清香一如冷風沁入我的血液，遠方很多期盼的眼眸一如閃閃的星星閃爍著誘人的光芒。遠方的我僅有所要攜載的就是堅決如鋼鐵的信仰，遠方的我一切歡笑振奮的就是跌倒后潔凈的站立、利落地動身以及厚意地前行。遠方我所要處理的僅有的妨礙就是輕浮與狂躁。遠方的路一如回家的路，遠方的紀念一如家的神往，遠方的歌聲一如牧童的短笛。遠方的路所通往的必是鮮花盛放而生氣勃勃的春園，遠方的路所抵達的也必是一座金碧輝煌的城堡。

只需我不斷的前行，遠方的路便不是天南地北的虛無飄渺，它是真真切切的歸于咱們每位少年的一個明麗的太陽。

路在遠方

注定了奮斗的歷程，路很漫長，我們此刻仍在路上。于是，順理成章的成了最偉大的人。因為我們在正在創造偉大的章節。

或許，這路沒有終點，也許，在這以后，會有更多的人找到新的出路，世上本無路，走的人多了，也便有了路，再或者，我們現在走的并不是捷徑。然后我夢想有一天能用自己手中的筆勾勒出未來的輪廓，畫出路上的一草一木，一沙一石，畫出一片藍色的天，還有很多白色的云。

夜幕降臨，然而我們還在路上，黑色的夜染上安詳，人沉浸在一片無邊的黑暗之中，看不清任何東西，于是，我又用黑色的眼睛尋找光明，路已在自己心中。靈魂也在空中游蕩，愿那遠去的孤獨陪伴著夜色一路向北。在古老的城堡，在幽暗的森林，歌聲緩緩蕩起。

關于路

天空高遠看似無路，鳥兒卻在自由翱翔；海水幽深看似無路，魚兒卻在歡快暢游；沙漠浩瀚看似無路，駝鈴卻在玲玲作響。人生漫漫，路在何方？路在書中、文字的海洋中。閱讀，可以獲得人生的啟迪，可以為你指明前進的方向。現在，讓我們從高談闊論中回到現實，把鏡頭對準我的書桌，書們雜亂地占據了整張桌子，仿佛在向我宣戰。好吧，開戰吧！我坐在書桌前，一本一本地整理著令我愛不釋手的它們。我愛讀的書，種類多，但集中于兩類：史書和小說。看，《資治通鑒》！一本由司馬光撰寫的正史，上起戰國，下終五代十國，可以打破時間與空間的限制，帶你穿越到那個戰火紛飛的時代，看一看那時的政治與軍事，那里的經濟與文化。它作為我國第一部編年體通史，是一個新的起點；它作為一本正史，像干糧一樣，嚼起來可能耗時費力，但咽下去，消化后，便會感到力量，精神的力量。有了這股力量，一下子就豁然開朗起來了，那一個個朝代的興衰歷歷在目。古代帝王要看，把它作為借鑒；我們也要看，正所謂：“讀史使人明智”。像在聽一位老爺爺講那過去的故事，他慢慢地講，我仔細的聽，我們一起笑，一起哭，待他講完后，我不自禁感嘆道：歷史原來是這個樣子啊！如果把正史比作干糧，那么野史可以說是零食。飯后休閑必備．也能令人享受到樂趣。它可能并沒有正史那么有文采，有內涵，但也住住給人一絲奇妙的口感，那誘人的香氣和誘惑的包裝，令人傾睞。你看，這本：《明朝那些事兒》。它是作家當年明月創作的一部野史．全書七部，從明初到明興、明盛最后至衰．開篇來就令人耳目一新，別致的“朱元璋身份證”，簡明地介紹了這一位出生在草垛中，死后卻入主皇家陵墓的傳奇人物。耳目一新的同時，興趣也油然而生。野史并不像正史那么莊重嚴肅，新奇的手法會讓人捧腹大笑，像歷史中的人物活了過來，和你講他們生前的豐功偉績：哪個地方令他欣喜，哪個地方令他遺憾，都會向你一一道來。無論是正史還是野史，都使史書世界更加繽彩紛呈，填充著人們對往事記憶的空白。你可能會說《明朝那些事兒》是歷史性小說，但說起小說，我必須向你介紹一下這本《白狗秋千架》了。一篇篇短篇小說，讀后卻令我困惑：像讀魯迅先生的文章一樣，大多數根本讀不懂。第一遍讀了下來，也就了解了故事情節，學了幾個字詞，總覺得有什么的東西，但說不出來；總覺著有什么寓意，但想不出來．讀了一遍又一遍，發覺諾貝爾獎得主莫言先生確實有文采。大多數小說，讀起來不會令我那么費勁兒，像《項鏈》、《套中人》，結尾短小精悍，緊扣的故事情節。讀著讀著，仿佛與作者聊天，聊完后，回想著剛才的內容還津津有味，又想和那位作者再次見面。正如：當你一口氣讀完凡爾納小說的三部曲，便會總是希望在書店中找到這幾個字“凡樂納著”，熱烈盼望著與這位作家再次相遇，再與他聊得不亦樂乎。鏡頭切換到我的身上，而我正陷入了沉思：讀書的感受真是一言難盡，即使再寫上一篇一千二百字的文章也不能說盡，倒不如拿起一本好書，細細地品，自己體會一下書，這一階梯，這一營養品，這一思想之船，這一偉大的智者，帶來的精神享受。書，無形的路。閱讀它，獲取無限的樂趣；與它一生相伴，盡藏無窮智慧。

關于路的作文

昨天，我、爸爸、媽媽和黃芷君一起去爬白云山。上山頂有兩條路：一條是緩坡，另一條是樓梯。走哪條路好呢？這時，爸爸說話了：“走樓梯吧。”我問：“為什么？”爸爸說：“走緩坡時間長，走樓梯時間短。

你說走哪條路好？”話音未落，我就一個箭步沖上了樓梯，邊跑邊數：一、二、三……一百一十。啊，一共有一百一十級臺階。再看看山頂，山清水秀，真美啊！

關于路的作文

我喜歡的路是馬路邊的人行道。走人行道既安全又方便，挺舒服的。

人行道是用一塊一塊的方形水泥磚鋪成的。上面有紅色、黃色、綠色三種顏色，就像迷宮一樣，看上去很漂亮。

在人行道上跑步行走，可以鍛煉身體，還能聽到“咯吱”“咯吱”的響聲。就像音樂家在彈鋼琴，非常美妙動聽。

人行道兩邊還長著一行一行的花草樹木，樹上常有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，好象在說：小朋友早上好。

我走在這條小路上非常快樂，能聽到小鳥的歌聲，能看到美麗的風景，還能鍛煉身體，真是一條令我高興的小路啊！