摘要：韓國(guó)留學(xué)大學(xué)排名一覽，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧

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韓國(guó)留學(xué)大學(xué)排名一覽，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題。

1.韓國(guó)留學(xué)大學(xué)排名一覽

1、首爾國(guó)立大學(xué)

世界排名：36

首爾國(guó)立大學(xué)成立于1946年，是韓國(guó)知名的研究型綜合大學(xué)，學(xué)校為韓國(guó)培養(yǎng)了大批杰出的人才，多位韓國(guó)總統(tǒng)以及前任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文都畢業(yè)于首爾大學(xué)。

2、韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院

世界排名：41

韓國(guó)科學(xué)技術(shù)研究所建于1971年，是韓國(guó)最頂尖的理工類大學(xué)，坐落在韓國(guó)大田廣域市，在韓國(guó)有著極高的聲譽(yù)和業(yè)界認(rèn)可度。

3、高麗大學(xué)

世界排名：74

高麗大學(xué)始建于1905年，是一所私立綜合類研究型大學(xué)，也是一所世界百?gòu)?qiáng)院校，在教學(xué)和科研方面都有著極高的國(guó)際聲譽(yù)。

4、延世大學(xué)

世界排名：79

延世大學(xué)創(chuàng)建于1885年，位于韓國(guó)首爾，是韓國(guó)公認(rèn)最知名的三所大學(xué)之一，入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)極為激烈，只有入學(xué)考試排名前百分之一的學(xué)生才有機(jī)會(huì)進(jìn)入。

5、浦項(xiàng)科技大學(xué)

世界排名：81

浦項(xiàng)科技大學(xué)成立于1986年，是目前韓國(guó)工科實(shí)力的大學(xué)之一，學(xué)校擁有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，致力于為學(xué)生提供的教育。

6、成均館大學(xué)

世界排名：97

成均館大學(xué)創(chuàng)辦于1398年，是韓國(guó)一所擁有600年歷史的學(xué)府，學(xué)校背靠韓國(guó)第一大財(cái)團(tuán)三星集團(tuán)，擁有極為雄厚的科研資金，為韓國(guó)培育了大量的棟梁人材。

7、漢陽(yáng)大學(xué)

世界排名：156

漢陽(yáng)大學(xué)始建于1939年，前身是東亞理工學(xué)院，是一所在理工大學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的綜合大學(xué)，學(xué)校共有25個(gè)學(xué)院，107個(gè)科系，與我國(guó)清華大學(xué)、北京大學(xué)都有交流合作。

8、蔚山國(guó)立科學(xué)技術(shù)院

世界排名：212

蔚山國(guó)立科學(xué)技術(shù)院成立于2007年，位于韓國(guó)蔚山廣域市，學(xué)校擁有完整的本-碩-博三級(jí)學(xué)位教育體系，是韓國(guó)一所從本科到博士所有課程都采用英語授課的國(guó)立大學(xué)。

9、慶熙大學(xué)

世界排名：264

慶熙大學(xué)創(chuàng)辦于1949年，是韓國(guó)的私立綜合研究型大學(xué)，學(xué)校共有3個(gè)校區(qū)，16個(gè)學(xué)院，123個(gè)科系，在經(jīng)營(yíng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域享有盛譽(yù)。

10、光州科技學(xué)院

世界排名：305

光州科技學(xué)院建立于1993年，是一所公立大學(xué)，專為培養(yǎng)高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才而設(shè)立的，開設(shè)本科和研究生課程。

2.韓國(guó)留學(xué)要準(zhǔn)備的申請(qǐng)文書

1、自我介紹

自我介紹，是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書中非常重要的元素。其主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)環(huán)境及學(xué)習(xí)背景，參加校內(nèi)外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為什么要選擇這個(gè)學(xué)校和專業(yè)等等。如果是申請(qǐng)研究書，還需要重點(diǎn)描寫學(xué)習(xí)期間與申請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的活動(dòng)或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。自我介紹是留學(xué)申請(qǐng)中非常重要的參考材料之一，也是申請(qǐng)書全面展現(xiàn)自己的關(guān)鍵機(jī)會(huì)。同時(shí)自我介紹也是對(duì)所有申請(qǐng)材料的綜合和總結(jié)，它就像是一條貫穿始終的主線。一封好的自我介紹可以幫助出國(guó)留學(xué)生在眾多的申請(qǐng)材料中脫穎而出，申請(qǐng)順利成功。

2、簡(jiǎn)歷

韓國(guó)一般只有個(gè)別院校會(huì)要求提交簡(jiǎn)歷，比如高麗大學(xué)。但是在申請(qǐng)之前如果想和教授進(jìn)行套磁的話，有一個(gè)簡(jiǎn)歷是非常不錯(cuò)的選擇。簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)要高度概括，大家要提取自己的閃光點(diǎn)放在這里，這樣可以讓教授對(duì)你產(chǎn)生深刻的印象。另外，由于韓國(guó)大學(xué)會(huì)嚴(yán)格規(guī)定自我介紹的字?jǐn)?shù)，所以你可以把你覺得需要補(bǔ)充的其他方面放在簡(jiǎn)歷里去寫。簡(jiǎn)歷中需要至少涵蓋你的個(gè)人信息、教育背景、所獲榮譽(yù)、個(gè)人重大影響事件、發(fā)表的著作、參加社團(tuán)組織及其他能力和愛好等。

3、個(gè)人陳述

1）欲研究的方向；

2）未來的職業(yè)目標(biāo)。

3）申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景；

如果個(gè)人陳述寫作得當(dāng)，可以很大程度地提高申請(qǐng)人獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，這對(duì)申請(qǐng)人來說是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。可惜的是，很多申請(qǐng)人對(duì)雅思、GRE可謂嘔心瀝血，而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語法錯(cuò)誤連篇。

而韓國(guó)的大學(xué)并不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評(píng)其申請(qǐng)人的資格，這并不是說他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。外國(guó)教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí)，首先希望聽一聽你對(duì)于自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過申請(qǐng)文書來介紹自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。

要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧（清晰、簡(jiǎn)潔）遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高，通常非常繁累的工作。

這不僅僅對(duì)中國(guó)人如此，以英語為母語的人在此類寫作時(shí)也會(huì)感到十分的頭疼，但是，我們中國(guó)人還需克服語言的障礙。

4、推薦信

推薦信是學(xué)生的出身學(xué)校老師等那些教導(dǎo)、熟悉學(xué)生的人，站在第三方的角度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。申請(qǐng)過程中，通常需要一封或兩封推薦信。推薦信的作用舉足輕重，因?yàn)槌煽?jī)單和語言標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)外，推薦信是對(duì)學(xué)生的客觀評(píng)價(jià)材料。

5、學(xué)業(yè)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于申請(qǐng)文書來說是重中之重，可以說韓國(guó)大學(xué)基本上是從申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃中了解你寫論文的能力的。在專業(yè)的區(qū)分方面，絕大部分專業(yè)，例如社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、商科、傳媒等，都是需要寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的的。首要目的是考查申請(qǐng)者的語言能力。如果能寫出很漂亮的韓語文書，至少也從側(cè)面證明你有使用很流利的口語的潛力，而這對(duì)這些專業(yè)申請(qǐng)是非常有幫助的。在寫的過程當(dāng)中決不可寫的比較空，比如“我入學(xué)后會(huì)努力完成教授課題”、“入學(xué)后計(jì)劃繼續(xù)增進(jìn)韓語能力，努力考6級(jí)”。如何去完成教授的課題，如何去考出IK6級(jí)這些點(diǎn)需要細(xì)化，列出來具體的實(shí)施計(jì)劃。

3.韓國(guó)留學(xué)常見的簽到方式

1、點(diǎn)名簽到

最常見的，就是老師點(diǎn)名學(xué)生答到的形式，適用于學(xué)生人數(shù)比較少的小型課堂，老師一般會(huì)在上課后或者下課前進(jìn)行點(diǎn)名，按照學(xué)生的花名冊(cè)進(jìn)行，點(diǎn)到后需要舉手達(dá)到，作弊的可能性比較低。

因?yàn)橐话泓c(diǎn)一個(gè)名會(huì)抬頭確認(rèn)一次，代為答到被發(fā)現(xiàn)的概率是很高的，不過大家可以委托朋友請(qǐng)個(gè)假，說明一下情況，然后在下課前去老師那里重新簽到就可以了。

2、座位簽到

如果大家上的是人數(shù)比較多的大課，那么如果使用點(diǎn)名的方式，將會(huì)占用不少上課的時(shí)間，所以大部分的老師會(huì)選擇通過監(jiān)控查出勤的方式，每個(gè)學(xué)生都有自己的座位，座位空的就代表缺勤，所以千萬不要做錯(cuò)位置了。

3、作業(yè)簽到

包括課堂的作業(yè)，有些老師會(huì)在課程進(jìn)行到三分之二的時(shí)候，布置下本堂課的最燙作業(yè)，需要大家在下課之前提交，交完之后就可以下課走人了，一人一份不能代為繳納。

還有的就是課后的作業(yè)，這份作業(yè)需要大家在上課前交到老師的手中，同樣一人一份，通過這樣的方式進(jìn)行考勤，同樣是比較嚴(yán)格的，不過大家如果能夠快速變裝的話也可以試試。

4、簽字簽到

在上大課的時(shí)候，還有一種比較寬松而且佛系的考勤方式，就是老師直接遞交考勤本，大家簽好字之后一個(gè)一個(gè)傳下去簽上自己的名字，這樣有比較大的作弊空間，可以悄悄簽上其他人的名字。

5、考試簽到

屬于升級(jí)版的作業(yè)簽到，通常是不會(huì)進(jìn)行提前的通知的，只有等大家到了教室之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來今天要考試，考試不像作業(yè)，是沒有辦法*的，而且試卷也需要從老師手里拿。

考試的內(nèi)容不會(huì)很難，一般一堂課的時(shí)間就可以完成，但是大家也需要抓緊時(shí)間，并且保證正確率，這是會(huì)被算入到平時(shí)的成績(jī)中去的，會(huì)影響成績(jī)。