在托福考試中很多同學在聽力考試中拿不到，我們要如何提高我們的托福聽力呢?小編總結了以下幾種方法，快來了解一下詳情吧!
                             

一、總聽全文

既然叫總聽，就是不要陷入文章內容的細節。總聽只做兩件事：一是明確主題，大概知道這個段落講了什么事。二是尋找邏輯。英文文章的邏輯包括什么呢?只要能簡單判斷出這篇文章是按時間順序寫的還是空間順序;是現象解釋還是兩種觀點的比較等。所以在總聽第一遍的時候，關注那些起承轉合的詞，可以幫我們把握文章的邏輯關系。

二、反復琢磨

這一步是核心關鍵。在這里反復和琢磨都是動詞，指既要反復，又要琢磨。反復三五遍是較合適的。如果一句話反復三五遍還沒有聽出來的話，再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區別的。

A. 反復一遍后，句子的意思全理解了，這時候就別試圖把這句話一字不漏地寫下來了。只要用記憶和總結把這句話的核心大意寫下來就行了。

B. 反復了幾遍之后發現大多數內容都聽明白了，但里面的個別詞沒聽出來。這些個別詞可能對我們來說是生詞，也有可能是發音或音變導致我們沒聽出來。這時需要大家做的工作是，記錄聲音符號。

C. 聽了三五遍，發現整個句子還是不知所云。這種情況的就是多種因素作用的結果了。可能里面有生詞，有音變，還有可能是句型結構不熟悉不理解。這種情況下，大家就應該同時做A、B里面提到的工作。并把這句話作為接下來琢磨和總結的重點來對待。

三、正確刷題

考前模擬刷題是極其必要的，對于考試的內容和感覺會有整體的把握。但是在聽力刷題過程中較容易出現的問題是：錯題如何處理?基本上是刷題的心態下，學生都比較浮躁。刷題之后，題離我遠一點，較好老死不相往來。有心的同學回頭看原文，“哦”一下，總結為“這詞我不會”“這個詞我會但是他發音我沒聽出來”就結束了。

托福聽力是多好的跟讀資料!跟讀這個習慣，練發音，練連讀，練單詞，練聽力……該練的都能練到。口語好一點，文章簡單一點的做跟讀， 原文不停，一直跟著讀。如果感覺跟不上，就隨時停下來，放一句跟一句。聽力錯題，邏輯性問題并不多。聽力基本很直接，聽得懂就做得對。分析為什么錯固然必要，但是把錯題文章多讀幾遍，易操作，很有效。

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