發(fā)布時(shí)間:2021-05-25 17:01:50來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
啟德教育SAT基礎(chǔ)強(qiáng)化班適合沒(méi)有參加過(guò)SAT考試,英語(yǔ)基礎(chǔ)中等,啟德全真diagnostic test分?jǐn)?shù)在750-850分,托福95+的學(xué)生;有6月以上的學(xué)習(xí)時(shí)間參與學(xué)習(xí),進(jìn)行基礎(chǔ)鞏固+應(yīng)試技巧學(xué)習(xí)梳理和強(qiáng)化的學(xué)員。掌握新SAT常考文章類型、題型(尤其是證據(jù)把握題以及數(shù)據(jù)分析題)及答題策略。
閱讀:攻克難點(diǎn)小說(shuō)/演說(shuō)/歷史文獻(xiàn)等文章類型;攻克難點(diǎn)題型(如論證題/修辭手法題等)。
語(yǔ)法:掌握多變的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及修辭手法;將上述信息綜合使用到作文當(dāng)中。
寫(xiě)作:掌握SAT寫(xiě)作出題思路,清楚題目考點(diǎn);規(guī)避常見(jiàn)陷阱。
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)較難的數(shù)學(xué)概念(如三角函數(shù)/矩陣等);學(xué)習(xí)常用數(shù)學(xué)學(xué)科詞匯。
閱讀:攻克難點(diǎn)小說(shuō)/演說(shuō)/歷史文獻(xiàn)等文章類型;攻克難點(diǎn)題型(如論證題/修辭手法題等)。
語(yǔ)法:掌握多變的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及修辭手法;將上述信息綜合使用到作文當(dāng)中。
寫(xiě)作:掌握SAT寫(xiě)作出題思路,清楚題目考點(diǎn);規(guī)避常見(jiàn)陷阱。
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)較難的數(shù)學(xué)概念(如三角函數(shù)/矩陣等);學(xué)習(xí)常用數(shù)學(xué)學(xué)科詞匯。
數(shù)學(xué)老師
閱讀老師
寫(xiě)作老師
文法老師
對(duì)每一位考生制定詳細(xì)的留學(xué)全程規(guī)劃和考試備考規(guī)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,確保單詞記憶成果。
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,及時(shí)解答,并和學(xué)生家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)反饋和溝通。
合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間,次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前其他相應(yīng)安排,確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
截至目前全國(guó)分校
旗艦校區(qū)
海歸+實(shí)力教學(xué)團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)格的教師培訓(xùn)
出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)課程
教學(xué)研發(fā)中心
編著備考書(shū)籍
研發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)
SAT和ACT的主要區(qū)別在于,就考試形式而言,ACT是機(jī)考,而SAT是紙考,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們?nèi)匀桓矚g筆試的形式。在測(cè)試科目方面,ACT測(cè)試閱讀、語(yǔ)法、數(shù)學(xué)、科學(xué)推理和寫(xiě)作選考測(cè)試。SAT是針對(duì)閱讀、語(yǔ)法和數(shù)學(xué)的,所以ACT在科學(xué)推理上有1 / 4分的額外分?jǐn)?shù),在可選考試的寫(xiě)作上也有額外的分?jǐn)?shù)。對(duì)于閱讀科目,SAT要深入得多,涵蓋了歷史等深?yuàn)W的主題,而ACT閱讀對(duì)速度要求非常之高,每道題不到40秒,包括閱讀文章所需的時(shí)間。那么,廣州番禺啟德SAT基礎(chǔ)培訓(xùn)班怎么樣?我們來(lái)看看。
啟德SAT培訓(xùn)班適合對(duì)象
1.sat入學(xué)模考成績(jī)1400左右,基礎(chǔ)很好,需要進(jìn)行sat考試所需的高級(jí)解題思路和解題方法從而得到的學(xué)員;
2.sat目標(biāo)成績(jī)1400左右的學(xué)員;
3.文科較強(qiáng)的學(xué)員;
4.喜歡閱讀或者本身閱讀能力較強(qiáng)的學(xué)員。
課程優(yōu)勢(shì)
第一階段夯實(shí)基礎(chǔ),幫助考生發(fā)現(xiàn)單科中失分的薄弱點(diǎn),并補(bǔ)牢基礎(chǔ);
第二階段技巧強(qiáng)化,有效的技巧方法,講練結(jié)合,當(dāng)堂講完,當(dāng)堂掌握。
教學(xué)內(nèi)容
1.高級(jí)語(yǔ)法寫(xiě)作課程,涵蓋更具挑戰(zhàn)性的文法技巧;
2.數(shù)學(xué)教會(huì)學(xué)生效率地處理難題;
3.閱讀訓(xùn)練學(xué)生對(duì)難文難題的把控,讓血神通過(guò)做難題提高整體做題速度。
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