哈嘍小伙伴們 ，今天給大家科普一個小知識。在日常生活中我們或多或少的都會接觸到2021-2022信息與計算科學(xué)專業(yè)考研方向方面的一些說法，有的小伙伴還不是很了解，今天就給大家詳細(xì)的介紹一下關(guān)于2021-2022信息與計算科學(xué)專業(yè)考研方向的相關(guān)內(nèi)容。

(資料圖片僅供參考)

2021-2022考研選擇專業(yè)方向時，信息與計算科學(xué)專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，已經(jīng)為大家整理好了信息與計算科學(xué)專業(yè)考研方向：信息與計算科學(xué)專業(yè)考研方向主要集中在：應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，以下是各專業(yè)介紹：

信息與計算科學(xué)專業(yè)考研方向1：數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹 數(shù)學(xué)源自于古希臘語，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運(yùn)動的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

培養(yǎng)要求 數(shù)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法，受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，掌握計算機(jī)的原理和運(yùn)用手段，并通過教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。

就業(yè)方向 數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研，似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見，數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”，數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的“前途似錦”!

信息與計算科學(xué)專業(yè)考研方向2：應(yīng)用數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹 應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)的二級學(xué)科之一。
培養(yǎng)要求 按照研究生教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，培養(yǎng)徳、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本專業(yè)研究生應(yīng)掌握現(xiàn)代應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉本學(xué)科理論及應(yīng)用方面的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握計算機(jī)綜合應(yīng)用能力，具備進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)理論的某些領(lǐng)域或數(shù)學(xué)建模或大型科學(xué)計算的科學(xué)研究能力和良好的科學(xué)作風(fēng)。

就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作

推薦院校 北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)、新疆大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、山東大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南大學(xué)、東南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京理工大學(xué)等。

信息與計算科學(xué)專業(yè)考研方向3：計算數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹 計算數(shù)學(xué)專業(yè)是由數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的一個理科專業(yè)，本科已于上個世紀(jì)90年代改為信息與計算科學(xué)專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo) 計算數(shù)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論、方法和技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，能解決信息處理和科學(xué)與工程計算中的實(shí)際問題的高級專門人才。

培養(yǎng)要求 本專業(yè)要求學(xué)生能夠進(jìn)行有關(guān)的理論或方法的研究，能運(yùn)用專業(yè)知識解決某些實(shí)際應(yīng)用問題，熟練掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀和使用外文書刊資料、用外文撰寫論文。

推薦院校 北京大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)、山東大學(xué)、湘潭大學(xué)、上海大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華東師范大學(xué)。

信息與計算科學(xué)專業(yè)考研方向4：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)介紹 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。