福州達內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理培訓

授課學校：福州鼓樓區(qū)達內(nèi)IT培訓機構(gòu)
上課時段：詳見內(nèi)容
已關(guān)注：1909人
教學點: 6個
課程價格: 請咨詢
開班時間: 滾動開班
優(yōu)惠價格: 點擊獲取
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產(chǎn)品經(jīng)理需要考慮目標用戶特征、競爭產(chǎn)品、產(chǎn)品是否符合公司的業(yè)務(wù)模式等等諸多因素。一般而言，產(chǎn)品經(jīng)理管理的是一個或者多個有形產(chǎn)品。但是，產(chǎn)品經(jīng)理也可以用于描述管理無形產(chǎn)品如音樂、信息和服務(wù)的人。有形產(chǎn)品行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理的角色與服務(wù)業(yè)中項目總監(jiān)類似。

達內(nèi)入學流程

1

注冊報名：注冊賬號提交報名信息；
2
入學申請：提交入學英才；

3
在線備考：在TMOOC平臺學基礎(chǔ)內(nèi)容；
4
選拔考試：參加英才選拔考試；

5
入學面試：預約面試；
6
開始學習：入班開始學習。

達內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理課程

需求分析&產(chǎn)品體驗

用戶體驗設(shè)計與產(chǎn)品關(guān)系；用戶體驗模型；結(jié)構(gòu)化矩陣透析；框架層結(jié)構(gòu)設(shè)計；技術(shù)通識；PRD產(chǎn)品需求文檔透析。

交互設(shè)計&產(chǎn)品定義

產(chǎn)品流程設(shè)計；交互說明文檔；產(chǎn)品原型設(shè)計；動態(tài)交互設(shè)計；WEB產(chǎn)品實戰(zhàn)；APP產(chǎn)品實戰(zhàn)。

產(chǎn)品運營&數(shù)據(jù)分析

用戶拉新轉(zhuǎn)化；用戶留存

；用戶需求分析；數(shù)據(jù)挖掘；數(shù)據(jù)解讀；推廣策略。

統(tǒng)籌規(guī)劃&產(chǎn)品素養(yǎng)

項目時間管理；生命周期管理；產(chǎn)品開發(fā)與迭代；團隊溝通與協(xié)作；管理必備素養(yǎng)；面試是一場修行。

達內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理課程優(yōu)勢

授課模式

授課模式：多種班型，線上線下學習；

授課師資

授課師資：講師均具有多年的授課經(jīng)驗；

教學特色

教學特色：課程設(shè)置源于企業(yè)用人需求；

學員服務(wù)

學員服務(wù)：前期提供訓練營學習，一對一訪談；

就業(yè)支持

就業(yè)支持：畢業(yè)60天未找到工作，可申請重修；

多年經(jīng)驗

多年經(jīng)驗：專注IT職業(yè)教育多年，積累了經(jīng)驗。

達內(nèi)學校環(huán)境

產(chǎn)品經(jīng)理必備技能

產(chǎn)品經(jīng)理必備技能介紹

1、35%的項目管理能力

一個成功的產(chǎn)品經(jīng)理的能力中應(yīng)該有35%的項目管理能力，而且這35%的能力包括團隊合作的能力。項目管理的經(jīng)驗可以幫助產(chǎn)品經(jīng)理更好的進行產(chǎn)品的管理，團隊合作的經(jīng)驗和能力可以讓產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品的團隊比較好的處理團隊內(nèi)部的人員關(guān)系和團隊的其他情況。

2、15%的個人能力

成功的產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該是成功的領(lǐng)導人，他的個人能力包括他的領(lǐng)導能力，個人的情況和能力以及他的個人的親和力。個人的能力可以幫助產(chǎn)品經(jīng)理更好進行產(chǎn)品過程的管理。

3、20%的業(yè)務(wù)能力

產(chǎn)品經(jīng)理的業(yè)務(wù)能力占全部的20%。產(chǎn)品經(jīng)理的業(yè)務(wù)能力包括專業(yè)的業(yè)務(wù)管理技能。

4、15%的技術(shù)能力

技術(shù)能力對于產(chǎn)品經(jīng)理是必備的技能，技術(shù)能力讓產(chǎn)品經(jīng)理更好的理解產(chǎn)品的性能和特點，更好的進行產(chǎn)品的團隊管理。

5、15%的溝通和處理沖突能力

產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該解決項目組的沖突；同職能部門之間相協(xié)調(diào)；負責和管理層進行溝通等。

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