小學生機器人培訓課程能夠讓學生變得更加自信,以后做任何事情的時候首先想到的就是通過自己的能力去做,而不是想著求助父母,長期堅持下去自己的自理能力同樣是能夠得到提高的。接下來一起來看看杭州少兒編程班怎樣?
                            

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，樂博樂博2012年3月就被正式授權為ROBOROBO產品在中國的總代理。ROBOROBO其創意機器人是由首爾大學的工學教授設計，被1200多所中小學以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬名小朋友同期學習ROBOROBO的機器人編程課程。

樂博樂博教育師資風采

劉明非 教齡20年

樂博樂博科技教育教學總監項目負責人，2000.10從事機器人教育至今，北京市優秀教師。期間任全國機器人大賽裁判長、新加坡國際機器人大賽裁判、北京市、海淀、西城等機器人比賽裁判長，所帶學生獲得過國際、全國、北京市、區的金獎。出版過人教社《認識機器人》、《機器人天空》 等科靠譜讀物，清華出版社、北京出版社《信息技術》小初高多套教材。《青少年機器人等級能力測評》AIRO-、-級項目負責人(工信部)，教材編寫、題庫建設等。《青少年編程能力測評》項目負責人、教材、題庫建設,主編: SCRATCH-、二級、PYTHON-、 二級。教育部國家教育科研十二五規劃重點課題“教師專業發展研究”子課題負責人。中國管理科學研究院，素質教育研究所，機器人教育主任，清華大學信息科學行業標準的《青少年編程能力等級標準》青少年編程標準委員會成員。

王莎莎 教齡6年

科創教育研究者，致力于為青少年提供美好的科創課程學習體驗。北京理工大學管理信息系碩士美國加州PEPPERDINE,大學MBA交換學習,北京盛通知行教育科技有限公司教研部負責人，多次支持中美創客大賽和創客秀等賽事活動和課程內容策劃和實施，2017年共實施90多次活動，6場賽事。CCTV新科動漫“少年創客養成計劃”項目負責人，策劃了《創客營》和《創客教育大家談》欄目，任職期間結合創客領域的新技術，帶領團隊研發了系統的創客教育系列課程和教具。

編程對孩子升學的影響

不少學校在錄取學生時，會將編程作為考量孩子能力的重要標準之一。若孩子有去美國留學的打算，而且在編程方面有特長，那么申請留學時將占優勢。

浙江省最新的新高考方案已將信息技術(含編程)納入高考科目，修訂版本的方案中，把高中學習內容分成了必修課、選擇性必修課和選修課。在將來會有更多省市高考將涉及編程內容。