勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>沙坪壩區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>重慶沙坪壩區(qū)啟德考培培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>沙坪壩區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>重慶沙坪壩區(qū)啟德考培培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
ACT(American College Test)即美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試，是對(duì)申請(qǐng)讀本科一年級(jí)課程的學(xué)生進(jìn)行的入學(xué)資格考試，是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一；由ACT公司主辦；ACT考試分為四個(gè)部分：英語(yǔ)（English），數(shù)學(xué)（Math），閱讀（Reading），和科學(xué)推理（Science Reasoning），作文為選考。成績(jī)被全美包括哈佛大學(xué)等常青藤好的學(xué)校在內(nèi)的3000多所大學(xué)接受為本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)的大學(xué)既把ACT視為入學(xué)條件，又把它作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一。如今，ACT被全球各國(guó)廣泛推崇，新加坡等東南亞國(guó)家的大學(xué)，如新加坡國(guó)立大學(xué)等高校也承認(rèn)ACT成績(jī)。
需要大量題目練習(xí)
階梯式教學(xué)模式
制定合理課程規(guī)
教師1對(duì)1指導(dǎo)
課時(shí)靈活針對(duì)性強(qiáng)
激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)性
全套習(xí)題庫(kù)
提供個(gè)性化管理服務(wù)
整體監(jiān)控測(cè)試、模考
以考點(diǎn)為點(diǎn)
以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn)
課上解析課下練習(xí)方法
了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短板
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實(shí)際考試中鍛煉技能
| 課程類型 | 針對(duì)人群 | 課程優(yōu)勢(shì) | 課程目標(biāo) | 推薦ACT課程 |
|---|---|---|---|---|
| 人氣課程 | 考過(guò)ACT成績(jī)?cè)?7分上下，需要進(jìn)行ACT考試所需的解題，沖的技巧及策略培訓(xùn) | 運(yùn)用結(jié)構(gòu)閱讀法理解文章，掌握科學(xué)方法論和數(shù)學(xué)思維，輕松定位，突擊理科 | ACT30分以上水平 |
ACT考前集課程 ACT考前ACT周末托管班ACT教師一對(duì)一 |
| 基礎(chǔ)課程 | ?？?4分以上，詞匯量4000左右的學(xué)生，或托?？偡?0分以上 | 備考所需的必要階段設(shè)計(jì)的階梯式教學(xué)模式，提高科學(xué)數(shù)據(jù)分析能力，獨(dú)自完成具有批判性 | 達(dá)到ACT26分以上水平 |
ACT基礎(chǔ)27分班 ACT基礎(chǔ)28分班ACT基礎(chǔ)強(qiáng)化課程ACT基礎(chǔ)白金班 |
| 強(qiáng)化課程 | 目標(biāo)分?jǐn)?shù)在30分以上的學(xué)生，需要進(jìn)行ACT考試沖學(xué)生 | 生詞長(zhǎng)難句理解方法,高級(jí)解題技巧總結(jié)，綜合練習(xí)，強(qiáng)化得分點(diǎn)，糾正問(wèn)題 | 達(dá)到ACT32分以上水平 | ACT強(qiáng)化30分班ACT強(qiáng)化32分班ACT強(qiáng)化35分班ACT強(qiáng)化課程 |
| 課程 | 目標(biāo)分?jǐn)?shù)在30分以上的學(xué)生，需要進(jìn)行ACT考試沖學(xué)生 | 生詞長(zhǎng)難句理解方法,解題技巧總結(jié)，綜合練習(xí)，強(qiáng)化得分點(diǎn)，糾正問(wèn)題 | 達(dá)到ACT32分以上水平 |
ACT30分班ACT36分班 ACT強(qiáng)化班 ACT課程 |
主講：ACT寫作
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啟德考培是啟德教育旗下的出國(guó)語(yǔ)言考試培訓(xùn)學(xué)校，在美國(guó)紐約、波士頓及中國(guó)上海設(shè)立研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊(duì)由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的名師及畢業(yè)于世
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