杭州高考補(bǔ)習(xí)班推薦依米書(shū)院!高中學(xué)習(xí)關(guān)系到高考，受到很多家長(zhǎng)的重視，依米書(shū)院是一家經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)教學(xué)機(jī)構(gòu)，已向全部校區(qū)所在地的廣大學(xué)生、家長(zhǎng)成功提供了專業(yè)的教育服務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績(jī)的突破。 評(píng)估體系較為完善，學(xué)生可以隨時(shí)監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，并進(jìn)行自我評(píng)估。

杭州依米書(shū)院高考全日制培訓(xùn)班

依米書(shū)院高考全日制培訓(xùn)班夠提供專業(yè)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。在高中部分知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，同學(xué)們也會(huì)有很多內(nèi)容沒(méi)有消化吸收，因此，依米書(shū)院老師會(huì)更加關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)因材施教，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更好地幫助孩子理解知識(shí)點(diǎn)，指導(dǎo)知識(shí)內(nèi)容與吸收。

依米書(shū)院高考全日制培訓(xùn)班能夠提供更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。種類會(huì)提供全面的學(xué)科教學(xué)，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等。同時(shí)，學(xué)校也還會(huì)組織一些課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)競(jìng)賽，讓孩子有更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。這種豐富多樣的教育資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠拓寬孩子的視野，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

依米書(shū)院高中輔導(dǎo)培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)有哪些

1、個(gè)性化教育

依米書(shū)院高中輔導(dǎo)培訓(xùn)班提供個(gè)性化的教育，會(huì)根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況及學(xué)習(xí)習(xí)慣，綜合性評(píng)價(jià)學(xué)員提升軌跡路線，制定專屬的教育方案，真正做到一位學(xué)員一個(gè)方案，對(duì)癥下藥，針對(duì)性的輔導(dǎo)助力各位同學(xué)們的不斷成長(zhǎng)。

2、教師嚴(yán)格督學(xué)

依米書(shū)院高中輔導(dǎo)培訓(xùn)班有著嚴(yán)格考核定級(jí)、監(jiān)督培訓(xùn)層層篩選，讓這里老師更加有質(zhì)量，教師嚴(yán)格督學(xué)，減少學(xué)子因?yàn)樽灾屏Χ鴮?dǎo)致的學(xué)習(xí)效果不佳，減少學(xué)子受到的外界因素干擾，在這樣的教學(xué)服務(wù)之下，學(xué)生們的綜合效率是非常高的。

3、專屬教學(xué)法

依米書(shū)院高中輔導(dǎo)培訓(xùn)班教學(xué)也非常有方法，因材施教，能夠享受“六步教學(xué)服務(wù)法”，這個(gè)是是書(shū)院自行研發(fā)的VIP課堂教學(xué)服務(wù)流程，在制定“個(gè)性化教育方案”的基礎(chǔ)上，落實(shí)課堂授課環(huán)節(jié)，針對(duì)學(xué)生薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、教學(xué)質(zhì)量高

依米書(shū)院高中輔導(dǎo)培訓(xùn)班專屬老師與學(xué)員一對(duì)一溝通，了解學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)方法，并且在課中為學(xué)生們帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的知識(shí)點(diǎn)講解;還會(huì)在課中布置隨堂小測(cè)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況。以及提供批改服務(wù)和答疑服務(wù)，讓學(xué)生們享受高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

高考化學(xué)大題答題技巧有哪些

1、化學(xué)元素或物質(zhì)推斷類試題

解答的關(guān)鍵是迅速找到突破口，一般從物質(zhì)特殊的顏色、特殊性質(zhì)或結(jié)構(gòu)、特殊反應(yīng)、特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系、特殊反應(yīng)條件等角度思考。突破口不易尋找時(shí)，也可從常見(jiàn)的物質(zhì)中進(jìn)行大膽猜測(cè)，然后代入驗(yàn)證即可，盡量避免從不太熟悉的物質(zhì)或教材上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的物質(zhì)角度考慮，盲目驗(yàn)證。

2、高考化學(xué)反應(yīng)原理類試題

該類題主要把熱化學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)速率及平衡知識(shí)融合在一起命題，有時(shí)有圖像或圖表形式，重點(diǎn)考查熱化學(xué)(或離子、電極)方程式的書(shū)寫(xiě)、離子濃度大小比較、反應(yīng)速率大小、平衡常數(shù)及轉(zhuǎn)化率的計(jì)算、電化學(xué)裝置、平衡曲線的識(shí)別與繪制等。

設(shè)問(wèn)較多，高考考查的內(nèi)容也就較多，導(dǎo)致思維轉(zhuǎn)換角度較大。試題的難度較大，對(duì)思維能力的要求較高。

【答題策略】該類題盡管設(shè)問(wèn)較多，考查內(nèi)容較多，但都是《考試大綱》要求的內(nèi)容，不會(huì)出現(xiàn)偏、怪、難的問(wèn)題，因此要充滿信心，分析時(shí)要冷靜，不能急于求成。

3、實(shí)驗(yàn)類試題

該類高考題主要以化工流程或?qū)嶒?yàn)裝置圖為載體，以考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、探究與實(shí)驗(yàn)分析能力為主

【答題策略】首先要搞清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，明確實(shí)驗(yàn)的一系列操作或提供的裝置都是圍繞實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼归_(kāi)的。要把實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c裝置和操作相聯(lián)系，找出涉及的化學(xué)原理、化學(xué)反應(yīng)或物質(zhì)的性質(zhì)等，然后根據(jù)問(wèn)題依次解答即可。