1、“設(shè)計(jì)+采購(gòu)+施工”總承包(EPC)
《項(xiàng)目管理》 | 《法律法規(guī)》 | 《專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》 |
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第一章: 緒論 第二章: 項(xiàng)目組織管理及項(xiàng)目管理策劃 第三章: 項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理 第四章: 項(xiàng)目技術(shù)管理 第五章: 項(xiàng)目采購(gòu)及物流管理 第六章: 項(xiàng)目施工管理及項(xiàng)目HSE管理 |
第一章: EPC工程總承包簡(jiǎn)介 第二章: 設(shè)計(jì)施工資質(zhì)互認(rèn)的依據(jù) 第三章: 項(xiàng)目采購(gòu)管理辦法 第四章: 工程承包合同管理 第五章: 項(xiàng)目經(jīng)理任職條件與限制 第六章: EPC工程總承包質(zhì)量責(zé)任 |
第一章: 工程總承包模式 第二章: 工程總承包合同管理問(wèn)題 第三章: 工程總承包合同解除問(wèn)題 第四章: 工程總承包模式下的聯(lián)合體問(wèn)題 第五章: 工程總承包模式下的工期問(wèn)題 第六章: 工程總承包模式下的價(jià)款結(jié)算問(wèn)題 |
EPC總承包商可以分包、發(fā)包。企業(yè)在投資EPC項(xiàng)目時(shí),可以在與業(yè)主簽訂合同后,經(jīng)核準(zhǔn)和備案,對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行分包、發(fā)包,通常選擇在初步設(shè)計(jì)完成后發(fā)包,如果是簡(jiǎn)化報(bào)批的文件或者是簡(jiǎn)化審批程序的項(xiàng)目,一般選擇在完成投資決策后經(jīng)審批再分包、發(fā)包。那么,打算考epc項(xiàng)目經(jīng)理,青島epc總承包項(xiàng)目管理去哪培訓(xùn)?來(lái)看看小編的建議吧!
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一、線(xiàn)下線(xiàn)上相結(jié)合
優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用線(xiàn)下面授和線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學(xué)的課程體系、專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及個(gè)性化的服務(wù)體系,每年幫助考生順利通過(guò)了考試。
2018年,優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式,將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識(shí)樹(shù)”體系,增設(shè)知識(shí)點(diǎn)搜索功能;匯編智能題庫(kù),實(shí)現(xiàn)智能測(cè)評(píng)和訓(xùn)練;配備專(zhuān)業(yè)師資,提供在線(xiàn)答疑服務(wù);以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。
二、融合式教學(xué)
將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為高端面授課程;使線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。
三、雙師教學(xué)
優(yōu)路教育采用雙師教學(xué)模式,外聘理論知識(shí)深厚和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)實(shí)力派講師,并注重內(nèi)部專(zhuān)職教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)教研,旨在為學(xué)員提供的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。2019年優(yōu)路教育雙師課堂正式上線(xiàn),“實(shí)力派講師” “實(shí)戰(zhàn)派助教”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,主講老師通過(guò)高清大屏進(jìn)行1:1線(xiàn)上實(shí)時(shí)授課;助教老師現(xiàn)場(chǎng)提供一對(duì)一答疑、針對(duì)性輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。
優(yōu)路教育EPC項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程內(nèi)容
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第一章:緒論
第二章:項(xiàng)目組織管理及項(xiàng)目管理策劃
第三章:項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理
第四章:項(xiàng)目技術(shù)管理
第五章:項(xiàng)目采購(gòu)及物流管理
第六章:項(xiàng)目施工管理及項(xiàng)目HSE管理
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第二章:設(shè)計(jì)施工資質(zhì)互認(rèn)的依據(jù)
第三章:項(xiàng)目采購(gòu)管理辦法
第四章:工程承包合同管理
第五章:項(xiàng)目經(jīng)理任職條件與限制
第六章:EPC工程總承包質(zhì)量責(zé)任
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第一章:工程總承包模式
第二章:工程總承包合同管理問(wèn)題
第三章:工程總承包合同解除問(wèn)題
第四章:工程總承包模式下的聯(lián)合體問(wèn)題
第五章:工程總承包模式下的工期問(wèn)題
第六章:工程總承包模式下的價(jià)款結(jié)算問(wèn)題
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工程總承包(EPC)項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)考條件
一、本科或本科以上學(xué)歷或取得同等學(xué)歷學(xué)位;
二、取得過(guò)一個(gè)或以上工程建設(shè)相關(guān)行業(yè)職業(yè)資格類(lèi);
三、從事八年以上工程建設(shè)相關(guān)行業(yè)工作;
四、取得中級(jí)滿(mǎn)1年;
五、工程建設(shè)相關(guān)行業(yè)管理層人員(需開(kāi)具證明)。
(以上條件需滿(mǎn)足其中二條或二條以上)
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